人教版實(shí)用三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件(已修改)
2025-04-05 13:19 本頁(yè)面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版實(shí)用三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件 課件無所謂好壞,就看怎么用,用得好就有助于教學(xué),不然不如不用。下面是我為大家整理的關(guān)于人教版實(shí)用三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件，希望對(duì)您有所幫助! 人教版實(shí)用三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件1 《星空的聯(lián)想》 教學(xué)目標(biāo)： ：從視覺藝術(shù)的角度欣賞星空，感受星空的美麗。了解星空的有關(guān)知識(shí)。理解藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系。 ：用各種表現(xiàn)手段從美學(xué)的角度去創(chuàng)造星空。學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)瀏覽的技能自己去獲取知識(shí)。 ：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛生活的情感。積極主動(dòng)參與探究、討論、表達(dá)等活動(dòng)。 教材內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析： 教學(xué)重點(diǎn)：從審美的角度欣賞星空。善于探究，善于表現(xiàn)以及積極主動(dòng)參與活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用各種表現(xiàn)方法創(chuàng)造性地表現(xiàn)星空。 教學(xué)資源的編寫與制備： ，搜集有關(guān)星空內(nèi)容的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，尋找有關(guān)星空的知識(shí)點(diǎn)和有趣的故事。 ，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)新知的效率，減少無關(guān)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的干擾，教師必須認(rèn)真篩選和組織學(xué)生的學(xué)習(xí)資料。因此課前將搜集的內(nèi)容使用Frontpage2000制作成虛擬網(wǎng)站《美麗的星空》。包括“星曲悠揚(yáng)”“星知博識(shí)”“星河覽勝”“星畫賞鑒”“星靈物語(yǔ)”等內(nèi)容。 教學(xué)設(shè)計(jì)及分析： 課前準(zhǔn)備： 電腦室中，所有電腦顯示屏上都顯示網(wǎng)頁(yè)課件《美麗的星空》的首頁(yè)，悠揚(yáng)的輕音樂在飄蕩。 (創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉悅的情境，給學(xué)生以視覺上的，中擊，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。) 第一課時(shí)： [歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣] 教師：在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，我們先來聽一首歌曲。 (引導(dǎo)學(xué)生“星曲悠揚(yáng)”)這是一首英語(yǔ)歌曲，歌名是《Twinkle，Twinkle，LittleStar》，會(huì)唱的同學(xué)跟著一起唱，好嗎? (師生一起唱歌) 教師：Twinkle一閃一閃，Little小小的，Star星星，你們知道這首歌曲所唱的是什么內(nèi)容嗎? 學(xué)生：星星。 教師：其中有一句歌詞“how lwonder what you are”的意思是“我多么想了解你的奧秘”，你們想不想了解它的奧秘? 學(xué)生：想。(很大聲) 教師：好，那我們就一起來學(xué)習(xí)第6課內(nèi)容，美麗的星空。 設(shè)計(jì)意圖： ，創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快的導(dǎo)入情境，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的興趣，給孩子們一個(gè)“充滿陽(yáng)光、充滿快樂”的開場(chǎng)白。 ，這是傳統(tǒng)的教學(xué)工具所無法企及的，也是網(wǎng)頁(yè)課件的一大特點(diǎn)。 [欣賞、感悟] 教師：我們來欣賞一幅照片，(引導(dǎo)學(xué)生首頁(yè)上的照片)深藍(lán)色的天空，星光燦爛，點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃地發(fā)著光。這時(shí)候的夜空給你什么樣的感覺呢? 學(xué)生：美麗、寂靜、曠闊、神秘…… 設(shè)計(jì)意圖： 用優(yōu)美的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境之中，激起他們的已有的審美經(jīng)驗(yàn)。 [上網(wǎng)查資料，交流資料] 教師：神秘而美麗的星空，給我們帶來無限的遐想。你們想了解哪些方面的內(nèi)容呢?學(xué)生：……(一下子提了好多問題) (鼓勵(lì)學(xué)生提出問題) 教師：好，大家提出了很多問題，老師還一下子答不出來。但是，我們可以去“星知博識(shí)”里去看一看，也許你會(huì)在那里得到答案的。 (讓學(xué)生通過瀏覽網(wǎng)頁(yè)，自己去尋找答案，解決問題，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力) 不過，老師也有個(gè)問題：美麗的星空，是什么樣的呢?我們?cè)搹哪男┓矫嫒バ蕾p它的美麗呢? 學(xué)生：……(很疑惑) 教師：我們?nèi)ァ靶呛佑[勝”看一看，在那里我們可以感受星空的美麗。 (以問題學(xué)習(xí)法引導(dǎo)學(xué)生去瀏覽網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中解決問題) 教師：由于時(shí)間關(guān)系，我分配一下任務(wù)：第一第二排的同學(xué)請(qǐng)你們“星知博識(shí)”，代替老師回答剛才同學(xué)們提出的問題，你們?cè)敢鈫?(生)……第三、四排的同學(xué)請(qǐng)你們“星河覽勝”，來回答老師提出的問題，行不行?
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1