【總結(jié)】孤獨(dú)之旅(教案)教學(xué)目標(biāo):1、了解小說(shuō)三要素理清故事情節(jié),分析人物形象,把握課文主題。2、體會(huì)小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用,掌握鑒賞小說(shuō)的方法3、品味小說(shuō)精美傳神、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn):1細(xì)節(jié)描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)的作用;2標(biāo)題的含義。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-21 06:29
【總結(jié)】《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入新課: 二、走近作者: 曹文軒:1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū),后留校任教。現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅公開(kāi)課 孤獨(dú)之旅(第三稿)(我的公開(kāi)課教案) 曹文軒 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)(1)理解、積累“厚實(shí)、嬉鬧、乖巧、驅(qū)除、歇斯底里、一落千丈”等詞語(yǔ)。 (2)理解小說(shuō)內(nèi)容,體會(huì)...
2024-10-21 09:03
【總結(jié)】第一篇:《孤獨(dú)之旅》讀后感 【篇一:《孤獨(dú)之旅》讀后感】 每天,當(dāng)你睜開(kāi)眼,除了風(fēng)聲,周?chē)黄澎o;除了藍(lán)天和一望無(wú)際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多...
2024-10-21 05:31
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅讀后感 讀到《孤獨(dú)之旅》,看起來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時(shí)候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè),放鴨來(lái)維持生計(jì),艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟,孤...
2024-10-21 09:06
【總結(jié)】第一篇:《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思(大全) 《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,是九年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇自讀課文。課文向讀者展示了少年杜小康在放鴨生活中戰(zhàn)勝恐懼和孤獨(dú)最終成長(zhǎng)起來(lái)的歷程,小說(shuō)命...
2024-10-21 05:44
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)示例 孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)示例 一、整體感知 導(dǎo)入新課,并介紹作家作品(略) 二、通讀全文 用自己的話(huà)來(lái)概括小說(shuō)的故事情節(jié),在小組內(nèi)討論,要求語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔明了。 三、明...
2024-10-21 09:40
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅說(shuō)課反思 《孤獨(dú)之旅》說(shuō)課稿 韓曉燕 一、說(shuō)教材 《孤獨(dú)之旅》是人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇略讀小說(shuō)。這個(gè)單元選編的主要是寫(xiě)少年生活的小說(shuō)。欣賞這些小說(shuō),要求結(jié)合自己的生活經(jīng)...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 孤獨(dú)之旅(教學(xué)設(shè)計(jì)A) 教學(xué)設(shè)想 本文記敘了一個(gè)失學(xué)少年在一段孤獨(dú)生活中終于突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了的故事,令人感恩良多。在教學(xué)時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生多朗讀,在朗讀中...
2025-04-05 21:37
【總結(jié)】 孤獨(dú)之旅學(xué)生閱讀匯總 《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程,長(zhǎng)大了是一個(gè)過(guò)程,一種逐見(jiàn)成熟了的心態(tài),那么關(guān)于這本書(shū)的讀后感要怎么寫(xiě)呢?接下來(lái),小編給大家準(zhǔn)備了孤獨(dú)之旅學(xué)生閱讀匯總,歡迎大家參考與借鑒?! 」陋?dú)之旅學(xué)生閱讀匯總1 是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(zhǎng)大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),,他居然對(duì)著父親說(shuō):“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向
2025-02-09 04:44
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅教學(xué)案例 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)案例 遷安鎮(zhèn)丁官營(yíng)中學(xué):申小軍語(yǔ)文***背景 《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》?!恫莘孔印肥且徊筷P(guān)于少年成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共9章,作者寫(xiě)了...
2024-10-21 09:15
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 教學(xué)目標(biāo): 1.熟讀課文,體會(huì)成長(zhǎng)中的感受; 2.理解文意,概括故事情節(jié)及人物形象;3.了解小說(shuō)三要素,理解環(huán)境描寫(xiě)的阼用。 教學(xué)...
2024-10-13 10:38
【總結(jié)】第一篇:10、《孤獨(dú)之旅》教學(xué)案 孤獨(dú)之旅 【教學(xué)目標(biāo)】 1.熟讀課文,抓住記敘的六要素,概括故事情節(jié)。 2.體會(huì)成長(zhǎng)中的感受,分析人物的心理,學(xué)會(huì)描寫(xiě)心理。3.找出文中的環(huán)境描寫(xiě),理解環(huán)境描...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】曹文軒簡(jiǎn)介作者:?曹文軒:?1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū)。后留校任教。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》,本文選自《草房子》,小說(shuō)《草房子》獲第四屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)(1999)。電影《草房子》獲第19屆金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、1998年度中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、第
2024-11-24 15:06
【總結(jié)】精品資源《孤獨(dú)之旅》參考教案教學(xué)目的在了解小說(shuō)三要素的基礎(chǔ)上,把小說(shuō)的學(xué)習(xí)推進(jìn)到欣賞評(píng)價(jià)階段,這其中蘊(yùn)涵了有益于提高學(xué)生語(yǔ)言能力及思維能力的訓(xùn)練,相信學(xué)生能滿(mǎn)懷興味而來(lái),滿(mǎn)載收獲而歸。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),初步了解鑒賞小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)的方法2.以虛擬的小說(shuō)空間,擴(kuò)展學(xué)生視野,豐富其人生體驗(yàn)。
2025-04-17 00:29