20xx教導(dǎo)處范文教導(dǎo)處工作計劃_0(已修改)
2025-03-30 04:51 本頁面
【正文】 教誨處范文之教誨處工作計劃 2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期晨陽學(xué)校（小學(xué)部）教誨處工作計劃以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)開展觀和建辦人民滿意教育的主旨，以新課程理念為指導(dǎo)，以提升老師專業(yè)化開展為依托，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。依照教育局的工作目的，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，做到計劃詳實，措施得力，落實到位，向治理要質(zhì)量，充分調(diào)動每一位老師的積極性，扎實工作，開辟進(jìn)取，促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)和快速開展。工作目的：深化課程改革，強(qiáng)化科學(xué)質(zhì)量治理，市教育質(zhì)量單項評估獲獎，全市學(xué)科質(zhì)量抽測名次有所提高，田徑運動隊力爭進(jìn)入市甲級隊。老師論文發(fā)表及獲獎面在40%以上，爭取每一位老師均有一篇文章在市級以上發(fā)表，一篇文章在市級以上獲獎，教科考核進(jìn)入全市前10名。申請?zhí)K州市級立項課題1個，積極參與課題研究。突出校本建立，強(qiáng)化“青藍(lán)工程”、“名師工程”，力爭多人次在市級以上根本功大比武中獲獎，年度新增市教學(xué)能手12名、教壇新秀23名。開展壯大“晨曦文學(xué)社”，出好晨鐘?？?、晨曦學(xué)刊；進(jìn)一步彰顯書法教學(xué)特色，積極參加市級以上競賽并多獲獎。工作措施：一、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高隊伍專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教學(xué)的高質(zhì)量來源于一支高素養(yǎng)的老師隊伍。因而，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊伍建立，制定與素養(yǎng)教育要求相習(xí)慣的老師開展目的，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)才能，提高老師的整體素養(yǎng)。完善學(xué)習(xí)制度，不斷汲取新能源。進(jìn)一步落實老師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采納理論聯(lián)絡(luò)實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來。接著進(jìn)展課改通識、學(xué)科教材等培訓(xùn)，倡導(dǎo)廣泛學(xué)習(xí)，摘錄相關(guān)教學(xué)理論，撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷；讀好一本教育理論專著，并撰寫讀書筆記。要求每節(jié)課都有教學(xué)隨筆或反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有效地指導(dǎo)本人的教學(xué)實踐。多方面制造條件為老師提供提高和培訓(xùn)的時機(jī)，以獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)歷。本學(xué)期，我們將接著聘請教育教學(xué)專家來校作講座，使全校老師跟專家零間隔接觸，汲取最新的教育教學(xué)理念；積極主動地與本市教育名師建立合作關(guān)系，采納走出去請進(jìn)來等多種方式，協(xié)助老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。接著加大對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn)。本學(xué)期，我們將提高青年老師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平作為重點培養(yǎng)目的，旨在促使每位老師特別是青年老師均能純熟制造和使用課件，不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展，進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建立和老師信息技術(shù)培訓(xùn)工程，優(yōu)化
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