20xx己所不?欲勿施于人教案精選(已修改)
2025-03-30 03:50 本頁面
【正文】 《己所不欲,勿施于人》教案篇一：《己所不欲與勿施于人》《己所不欲，勿施于人》教學(xué)語文組：劉東麗一、教學(xué)目的：積累文言根底知識，逐步培養(yǎng)閱讀淺易文言文的才能。理解儒家思想的核心概念“仁”的詳細確切的含義 。考慮孔子的仁的思想的現(xiàn)代價值。（集中討論“仁”與我們的生活）二、 過程與方法： 導(dǎo)入：孫叔敖埋蛇的故事孫叔敖為嬰兒之時,出游,見兩頭蛇,殺而埋之。歸而泣,憂而不食。母征詢其故,叔敖對曰:“聞見兩頭之蛇者必死,向者吾見之,恐去母而死也.”其母曰:“蛇今安在 ？” 曰:“恐別人又見,殺而埋之矣.”其母曰:“吾聞有陰德者,天報之福,汝不死也.” 及長,為楚令尹,未治而國人信其仁也. 引導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生評價孫叔敖的品行，進一步引出文題——己所不欲與勿施于人） 誦讀課文、疏通文意、整體感知，把握主旨。（1） 學(xué)生自讀，處理生字詞。（2） 師生齊讀，熟悉文本，找出本文的中心詞——仁（3） 疏通文意，積累文言知識，考慮征詢題。A、“什么是仁”B、“如何樣才能到達仁”C、“施仁后會如何”文本解讀：（1）學(xué)生發(fā)言，處理征詢題。（2）教師點評、明確：克己復(fù)禮；己所不欲，勿施于人；愛人；己欲立而立人，己欲達而達人。：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動；舉直錯諸枉，能使枉者直；能近取譬。：天下歸仁；在邦無怨，在家無怨；我欲仁，斯仁至矣；仁者安仁，知者利仁。（3）當(dāng)大家理解完孔子的仁之后，大家得到了哪些啟發(fā)？現(xiàn)實生活中我們要如何做才是“仁”呢？接下來，讓我們再一次與孔子親切接觸，看看我們應(yīng)該如何樣在現(xiàn)實生活中運用“仁”學(xué)。A、克己復(fù)禮：抑制本人，回復(fù)到禮的規(guī)定。生活中，我們都會有特別多欲望，有些欲望是合理的，而有
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