【正文】 學(xué)前班拼音教案全集篇一：幼兒園漢語(yǔ)拼音目 錄第一單元：a o e................................................... 2第二單元：I u 252。 y w yi wu yu................................. 5第三單元：b p m f............................................... 10第四單元：d t n l.................................................. 14漢語(yǔ)拼音教案：復(fù) 習(xí) 一............................................. 18第五單元：g k h.................................................... 20第六單元：j q x.................................................... 23第七單元：z c s zi ci si ............................................... 26第八單元：zh ch sh r zhi chi shi ri ...................................... 29漢語(yǔ)拼音教案：復(fù) 習(xí) 二............................................. 32第九單元：ai ei ui................................................. 34第十單元：ao ou iu................................................. 37第十一單元：ie 252。e er ye yue........................................ 40漢語(yǔ)拼音教案：復(fù) 習(xí) 三............................................. 43第十二單元：an en in un 252。n yuan yin yun............................ 45第十三單元：ang eng ing ong ying................................... 49漢語(yǔ)拼音教案：復(fù) 習(xí) 四............................................. 52漢語(yǔ)拼音教案：拼讀練習(xí)............................................. 55第一單元：a o e教學(xué)目的：明白學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音能協(xié)助識(shí)字和閱讀，學(xué)習(xí)一般話。要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。學(xué)會(huì)a o e三個(gè)單韻母，認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。認(rèn)識(shí)腔調(diào)符號(hào)，在老師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的三個(gè)單韻母。會(huì)在四線格內(nèi)抄寫(xiě)a o e三個(gè)單韻母。教學(xué)重點(diǎn)：a o e的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。 教學(xué)難點(diǎn)：e的發(fā)音及a o e的第二聲和第三聲。課前預(yù)備：投影片和字母卡片（帶腔調(diào)，不帶腔調(diào)）第 一 課 時(shí)課時(shí)目的：明白學(xué)拼音的用途，學(xué)會(huì)單韻母a，認(rèn)識(shí)腔調(diào)符號(hào)，在老師的指導(dǎo)下學(xué)讀四聲。教學(xué)過(guò)程：（一）談話揭題。小朋友，從今天起我們要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音了。漢語(yǔ)拼音的用途可大了！能協(xié)助我們識(shí)字、讀書(shū)，還會(huì)說(shuō)一口好聽(tīng)的一般話，想學(xué)嗎？大家一定要用心腸學(xué)。我們一起來(lái)學(xué)首兒歌：學(xué)習(xí)拼音用途大，識(shí)字讀書(shū)要靠它，幫我學(xué)好一般話，看誰(shuí)學(xué)得頂呱呱?。ǘ┙虒W(xué)單韻母a ?？磮D說(shuō)話引出a：說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了誰(shuí)？她在干什么？學(xué)說(shuō)圖意：小朋友學(xué)唱歌，a a a。老師范寫(xiě)a。你們瞧！圖上的小朋友唱歌時(shí)，嘴巴是→張得大大的。老師示范發(fā)音，學(xué)生聽(tīng)音，看口形。學(xué)生模擬發(fā)音，老師邊檢查邊領(lǐng)讀。發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時(shí)嘴巴張大，唇形自然，聲音嘹亮。教順口溜：張大嘴巴，a a a。看投影片記字形。覆蓋a 的字形，與小小姐的頭部重合?？纯?a 的形狀像什么？（ a 像一個(gè)小小姐圓圓的臉蛋，頭上還扎著一根小辮子。）抽拉投影片，使 a 和小小姐頭部別離。用兒歌協(xié)助記字形，“圓臉小小姐，小辮右邊扎，要征詢她是誰(shuí)？確實(shí)是a a a ?！保ㄈ┙虒W(xué)a的四聲。單韻母a的頭上常有四頂不同的帽子。（出示）它們戴上不同的帽子，讀起來(lái)的腔調(diào)也就不同了。這四頂帽子確實(shí)是“腔調(diào)符號(hào)”，我們按照符號(hào)讀韻母。ā戴上了第一頂平平的帽子，確實(shí)是第一聲，讀音也是平平的。（老師發(fā)音，學(xué)生跟讀。）225。戴上了第二頂從左下到右上的帽子，確實(shí)是第二聲。讀的時(shí)候就像有人征詢你話，沒(méi)聽(tīng)清時(shí)，你會(huì)征詢：“225。，你在說(shuō)什么？”確實(shí)是這個(gè)音。領(lǐng)讀，模擬，輕讀，讀準(zhǔn)225。（用手勢(shì)助讀。）ǎ戴上了第三頂帽子，確實(shí)是第三聲。音又不同了，由高到低再到高，形狀像個(gè)鉤。（老師發(fā)音，學(xué)生跟讀。）224。戴上了第四頂帽子，從左上到右下的帽子，確實(shí)是第四聲。我們讀時(shí)聲音要從高到低，就像驚嘆：“224。，你來(lái)了！”學(xué)生以手勢(shì)助讀，也能夠用簡(jiǎn)明確切的兒歌協(xié)助經(jīng)歷。（四）指導(dǎo)看書(shū)，讀書(shū)。指導(dǎo)看書(shū)。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在書(shū)上什么地點(diǎn)？（翻開(kāi)課本，找到漢語(yǔ)拼音第一課。）邊看圖邊讀課文。集體反復(fù)練讀23遍，再指名讀。（五）學(xué)寫(xiě)單韻母a。認(rèn)識(shí)四線格。我們學(xué)會(huì)了a的讀音和四聲，還要學(xué)會(huì)寫(xiě)a。（出示四線三格，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)有幾根線幾個(gè)格子。三格，就好似是三層樓房。記住，a就住在二樓。寫(xiě)的時(shí)候要碰到上下線，而且要一筆寫(xiě)成。老師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空。老師邊寫(xiě)邊講，留意：a要一筆寫(xiě)成，先寫(xiě)半個(gè)圓，確實(shí)是小小姐的頭和臉，連上去再寫(xiě)一筆豎彎，像條辮子，最后向右邊稍彎一點(diǎn)兒，不要太長(zhǎng)。學(xué)生上黑板試寫(xiě)a，講評(píng)。（六）穩(wěn)定練習(xí)。我們一起來(lái)做汽車(chē)爬山坡的游戲。總結(jié)：這節(jié)課，我們先看圖，說(shuō)清了圖意；再學(xué)習(xí)a的發(fā)音和腔調(diào)；接著我們讀了課文；最后還學(xué)習(xí)了在四線格中正確書(shū)寫(xiě)a。如此分四步，我們就把這些內(nèi)容都學(xué)會(huì)了（七）課堂練習(xí)與作業(yè)。提示留意寫(xiě)字時(shí)坐與執(zhí)筆姿態(tài)?！邦A(yù)備”→開(kāi)場(chǎng)。在四線格中正確地描寫(xiě)a。第 二 課 時(shí)課時(shí)目的：學(xué)會(huì)o e兩個(gè)單韻母，在老師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的3個(gè)單韻母。 教學(xué)過(guò)程：（一）復(fù)習(xí)檢查。用卡片認(rèn)讀a，說(shuō)說(shuō)你是如何記住這個(gè)字母的？（圓臉小小姐，小辮右邊扎，要征詢她是誰(shuí)？確實(shí)是a a a。）用卡片出示四聲符號(hào)，說(shuō)說(shuō)它們各是第幾聲。用卡片認(rèn)讀帶調(diào)韻母a。（二）教學(xué)單韻母o及其四聲。出示投影片：說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)著什么？它在干什么？（一只大公雞，清早喔喔啼。）老師范寫(xiě)。發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時(shí)嘴張得比a小些，上下嘴唇收攏成圓形，氣從嘴里自然流出，聲音嘹亮。順口溜：圓圓嘴巴o o o。老師范讀，領(lǐng)讀，看口形。練習(xí)o的四聲，在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)。ō 公雞喔喔啼。243。 原來(lái)是如此。ǒ 如今我明白了。242。 真是太驚奇！指導(dǎo)o的描寫(xiě)及其書(shū)空：o一筆寫(xiě)成，從右上起筆寫(xiě)成半圓后接著往上寫(xiě)，與起筆處相接。（三）教學(xué)單韻母e及其四聲。出示投影片：說(shuō)說(shuō)圖上有什么？在干什么？（一只大白鵝在水里游來(lái)游去。）范寫(xiě)e半扶半放，用學(xué)o的方法學(xué)e及其四聲。（1）發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時(shí)嘴角向兩邊咧開(kāi)，唇形是扁平的。順口溜：扁扁嘴巴e e e。（2）跟老師讀時(shí)要留意什么？（細(xì)心看口形）范讀、領(lǐng)讀。（3）練習(xí)e的四聲。單韻母ē ē ē。大白鵝233。 233。 233。真惡心ě ě ě。肚子餓232。 232。 232。（4）指導(dǎo)e的書(shū)寫(xiě)。一筆寫(xiě)成，從里面的“一”起筆往上，再接著寫(xiě)左半圓。（四）復(fù)習(xí)穩(wěn)定。用卡片打亂順序讀a o e。打亂帶調(diào)單韻母卡片，開(kāi)火車(chē)讀。如：225。 232。 ǒ臉小小姐，小辮右邊扎。像個(gè)圓圈是什么韻母？白鵝倒影是什么韻母？（五）課堂作業(yè)。認(rèn)真描寫(xiě)o e。（六）布置回家作業(yè)。打亂順序讀a o e的四聲。233。 224。猜字母，如：圓第二單元：I u 252。 y w yi wu yu 課時(shí)目的：學(xué)會(huì)i u 252。三個(gè)單韻母，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。學(xué)會(huì)正確讀i u 252。的帶調(diào)韻母，明白i上標(biāo)腔調(diào)時(shí)，上面的小圓點(diǎn)不寫(xiě)。學(xué)會(huì)聲母y w和整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu， 讀準(zhǔn)音，記清形，會(huì)照模樣抄寫(xiě)。學(xué)會(huì)聲母y w與單韻母的拼音。會(huì)正確讀出yi、wu、yu的四聲。教學(xué)重點(diǎn)：i u 252。 y w及yi、wu、y252。的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)i u 252。的第二聲和第三聲。課前預(yù)備：字母卡片：i u 252。 y w的放大圖、四線格黑板、字母卡片（帶調(diào)和