20xx小學音樂教學工作參考計劃2(已修改)
2025-03-30 03:22 本頁面
【正文】 小學音樂教學工作參考計劃2 2020小學音樂教學工作打算 一、本學期教學目的與任務： (1)演唱做到聲音自然而連接、圓潤而流暢、有彈性。初步運用氣息操縱，做力度變化的練習?！ ?2)認識各種常用音符、休止符，明白名稱及它們的名稱和時值。聽辯二拍子、三拍子歌曲，標出小節(jié)或節(jié)拍。 (3)結合音樂作品的欣賞，理解一些旋律的初步知識，進一步加強情感體驗的才能，加深對音樂形象的感受，進入比擬深化的欣賞?！ 《⒔虒W分析： 三、四年級的音樂是一個過渡時期。在這個階段，要求學習的樂理知識漸多，學生開場視唱曲譜。這是為今后的學習做預備。在教學中可采取興趣性、知識性并重的方式。用音樂游戲、充滿興趣的語言來講解單調的知識，協(xié)助學生更好地學習音樂。 三、學生情況分析： 這個階段是特別重要的，通過兩年的音樂學習，學生對學習音樂有了一定的認識并有本人的見解。對今后學習有特別大的作用，必需要抓住這個階段的學習，為今后的學習打下堅實的根底，培養(yǎng)學生喜愛音樂的感情?！ ∷?、提高教學質量措施： ，備課時留意與新課標結合，并留意備學生?！ ?，對不同的學生要留意采納不同的教學手法，使學生能夠充分開展?！ ?，提高學生的學習興趣?！ 。錆M知識性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并留意在課堂上采取一定的方式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作才能及創(chuàng)新才能?！ ⌒W音樂教學工作打算 一、指導思想 音樂是一門情感的藝術，在音樂的教學過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動力，讓學生與音樂保持親密聯(lián)絡、享受音樂、用音樂美化人生的前提。依照學生身心開展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動爽朗的教學方式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學內容應注重與學生的生活經歷相結合，加強音樂課與社會生活的聯(lián)絡。音樂教學要面向全體學生，注重個性開展，注重學生的音樂實踐和音樂制造才能的培養(yǎng)?！ 《?、學情分析 本學期我擔任一到五年級十七個班的音樂課。從整體的水平看，學生在音準、對歌曲的接受才能和音樂表現(xiàn)才能方面學生
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