20xx年高中信息技術(shù)信息的鑒別與評價(jià)說課稿粵教版必修1(已修改)
2025-03-15 03:35 本頁面
【正文】 《信息的鑒別與評價(jià)》說課稿尊敬的各位評委、老師：大家好！我是來自婁底三中的信息技術(shù)老師——?jiǎng)⒀┢剑艺f課的題目是《信息的鑒別與評價(jià)》，這是一堂信息素養(yǎng)課，我們常把它歸入到信息技術(shù)的理論課范疇。信息技術(shù)是一門新興學(xué)科，它由計(jì)算機(jī)課程發(fā)展而來，但又發(fā)生了質(zhì)的飛躍，已經(jīng)由單純的技能訓(xùn)練上升為全面的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。信息技術(shù)新課程是以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的。因此，上好這種類型的信息課，是新課程理念下提出的基本要求。下面我從教材、教法、學(xué)情、學(xué)法、教學(xué)過程等方面來說說本課的教學(xué)。一、教材分析 （一）教材地位和作用： 本節(jié)是粵教版高中信息技術(shù)必修模塊《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第三節(jié)的內(nèi)容。在此之前學(xué)習(xí)信息獲取的方法、途徑和技巧。在信息獲取的過程中，始終滲透著如何鑒別和評價(jià)信息的問題。信息的鑒別與評價(jià)，是培養(yǎng)和提升學(xué)生信息素養(yǎng)不可缺少的部分。（二）教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我確立本課的三維教學(xué)目標(biāo)如下： 知識與技能目標(biāo)：掌握信息價(jià)值判斷的基本方法，學(xué)會(huì)鑒別和評價(jià)信息。 過程與方法目標(biāo)：采用案例學(xué)習(xí)、問題探究的過程，掌握鑒別與評價(jià)信息的基本方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)良好的信息情感和基本的信息鑒別能力，培養(yǎng)正確的信息價(jià)值取向。（三）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識信息鑒別與評價(jià)的重要性，掌握信息鑒別與評價(jià)的基本方法。難點(diǎn)：
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