20xx活動(dòng)工作參考計(jì)劃范例(已修改)
2025-01-25 01:04 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)工作參考計(jì)劃范例 綜合實(shí)踐活開(kāi)工作打算 一、指導(dǎo)思想 以***同志“三個(gè)面向”為指針，以《根底教育改革綱要》的要求為目的，通過(guò)拓寬實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域，探究實(shí)踐活動(dòng)課型，建立實(shí)踐活動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣現(xiàn)代社會(huì)變化的素養(yǎng)和綜合實(shí)踐才能?！ 《?、 活動(dòng)目的 培養(yǎng)學(xué)生豐富的人文情懷，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的才能。 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)考慮、敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的才能?！ ∨囵B(yǎng)一支有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、有引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、有研究才能的師資隊(duì)伍。 三、 施行策略 課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略?！ W(xué)校要尊重學(xué)生開(kāi)展的需要。依照實(shí)踐活動(dòng)具有實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)要做到內(nèi)容開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放和方法開(kāi)放。通過(guò)課內(nèi)和課外結(jié)合，拓寬實(shí)踐活動(dòng)的空間，充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)?！ ∽灾骱椭笇?dǎo)相結(jié)合的策略。 實(shí)踐活動(dòng)要遵照新課標(biāo)的理念，突出實(shí)踐活動(dòng)的自主性、獨(dú)立性和制造性。老師是實(shí)踐活動(dòng)的協(xié)助者，學(xué)生是活動(dòng)的主體。要在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)時(shí)間的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與，自主探究的才能。 四、 詳細(xì)操作 (一)、以人為本，營(yíng)建書(shū)香校園。 眾所周知，由于社會(huì)媒體一些負(fù)面要素的不良妨礙及家長(zhǎng)的溺愛(ài)，使如今一些青青年的世界觀、人生觀發(fā)生了偏移。他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，不明白感恩，不思進(jìn)取，毫無(wú)生活的目的和理想，罵人打架頂撞父母成風(fēng)。常言道：要想除去雜草的方法是在荒地種滿莊稼。由此可見(jiàn)，要想去除心靈的荒涼，就該播下知識(shí)的種子，多讀書(shū)。為了使這項(xiàng)打算落到實(shí)處，真正到達(dá)預(yù)期的效果，特作如下安排： 師生共讀名著：語(yǔ)文老師組織學(xué)生學(xué)期內(nèi)必讀完相應(yīng)年級(jí)語(yǔ)文課本后的幾部名著，本年級(jí)組的老師也要求一并閱讀。在學(xué)期末，將對(duì)師生的閱讀效果進(jìn)展統(tǒng)一檢測(cè)，并計(jì)入老師考評(píng)?！ ∶恐茉黾右还?jié)閱讀課，由語(yǔ)文老師組織學(xué)生進(jìn)展課外閱讀。選擇健康有益的書(shū)籍并監(jiān)視治理學(xué)生認(rèn)真閱讀，寫(xiě)好讀書(shū)摘錄，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。真正到達(dá)讓學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，提高閱讀及寫(xiě)作水平的目的。漸漸地把學(xué)生的留意力引導(dǎo)到多讀書(shū)上來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。從而使學(xué)生潛移默化汲取營(yíng)養(yǎng)，熏陶情操，正向開(kāi)展，不斷提高?！ ”緦W(xué)期，班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生完成背誦《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》，不是欣賞和死記硬背，而是要讓中華傳統(tǒng)美德真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心并扎根，使學(xué)生明白得感恩，學(xué)會(huì)做人。學(xué)期末將采取“推薦+抽簽”的方式，調(diào)查學(xué)生的背誦理解情況和生活實(shí)踐中的表現(xiàn)?！ 「骺评蠋熞浞掷谜n前三分鐘，搞好學(xué)生相應(yīng)學(xué)科相應(yīng)內(nèi)容的誦讀訓(xùn)練。做到既有利于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！ ?二)、以開(kāi)展為本，打造翰墨品牌?！ 母鬃銎?，加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，做到人人達(dá)標(biāo)。六年級(jí)增加一節(jié)寫(xiě)字課，由書(shū)寫(xiě)水平高的老師任專(zhuān)職的寫(xiě)字課指導(dǎo)老師，并定期展出學(xué)生成功作品。七八九年級(jí)由語(yǔ)文老師安排組織學(xué)生進(jìn)展書(shū)寫(xiě)的強(qiáng)化訓(xùn)練并做到練有成效，定期展出新作品。同時(shí)，所有年級(jí)每天下午課前要進(jìn)展十分鐘的書(shū)寫(xiě)專(zhuān)訓(xùn)，由書(shū)寫(xiě)水平較好的小組長(zhǎng)組織完成?！ ∫趔w美科目除外，其他各科每學(xué)期要求每位同學(xué)至少交上兩份內(nèi)容健康、書(shū)寫(xiě)美觀、設(shè)計(jì)精巧的手抄報(bào)，能夠展示我校風(fēng)貌，張揚(yáng)學(xué)生風(fēng)采。分年級(jí)組集體評(píng)獎(jiǎng)?！ ?
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