20xx四年級(jí)品德與生活教學(xué)工作參考計(jì)劃(已修改)
2025-01-17 04:44 本頁面
【正文】 四年級(jí)品德與生活教學(xué)工作參考計(jì)劃 四年級(jí)品德與生活教學(xué)打算范文 四年級(jí)品德與生活教學(xué)打算范文1 一、教材分析 《品德與社會(huì)》四年級(jí)上冊(cè)教材共三個(gè)單元：生活中的消費(fèi)生活中的風(fēng)俗平安地生活。 二、學(xué)期教學(xué)目的 第一單元《生活中的消費(fèi)》 情感態(tài)度價(jià)值觀 1養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、節(jié)儉節(jié)約的態(tài)度?！ ○B(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有責(zé)任心的質(zhì)量。 初步構(gòu)成民主、法制觀念。 才能目的 能與別人平等的交流與合作，學(xué)習(xí)民主地參與探究活動(dòng)。 學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事務(wù)和現(xiàn)象，嘗試合作地、有創(chuàng)意的探究和處理生活中的咨詢題。學(xué)習(xí)對(duì)生活中遇到的道德咨詢題作出正確的推斷和選擇?！ ○B(yǎng)成搜集、整理和運(yùn)用社會(huì)信息的才能可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探究和說明咨詢題。 知識(shí)目的 初步理解消費(fèi)、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。理解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)和社會(huì)規(guī)則。初步明白得講文明、守法律對(duì)社會(huì)公共生活的重要意義?！ 〉诙卧渡钪械娘L(fēng)俗》 情感態(tài)度價(jià)值觀：熱愛生活，感受生活的歡樂。熱愛祖國(guó)，珍視祖國(guó)的文化傳統(tǒng)和節(jié)日風(fēng)俗。尊重不同國(guó)家和人民的文化差異，初步具有開放的國(guó)際認(rèn)識(shí)?！ 〔拍苣康摹 ∧芮逦谋磉_(dá)本人對(duì)節(jié)日及喜慶活動(dòng)的感受和見解。學(xué)會(huì)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事務(wù)與現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析和運(yùn)用信息的才能?！ ≈R(shí)目的 明白我國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日，理解幾個(gè)主要傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗和來歷。明白我們生活中的一些喜慶活動(dòng)及民間風(fēng)俗。明白世界各地的不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗適應(yīng)?！ 〉谌龁卧镀桨驳厣睢贰 ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀：熱愛生命、熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上的生活態(tài)度。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的質(zhì)量。初步構(gòu)成法制觀念?！ 〔拍苣康摹 ≌莆崭镜淖宰o(hù)自救的本領(lǐng)。能清晰的表達(dá)本人的感受和見解，可以與別人平等的交流與合作，學(xué)習(xí)民主的參與集體生活。學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)現(xiàn)象，有創(chuàng)意的探究和處理生活中的咨詢題。學(xué)習(xí)對(duì)生活中遇到的道德咨詢題作出正確的推斷和選擇。學(xué)會(huì)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息，可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探究和說明咨詢題?！ ≈R(shí)目的 初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。 初步明白得法律關(guān)于社會(huì)公共生活的重要意義?！ ∶靼卓茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類生存與開展的重要妨礙?！ ∪?、教學(xué)措施 改變陳舊的觀念，樹立新觀念。(1)轉(zhuǎn)變教材觀。(2)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀。 遵照品德與社會(huì)課的教學(xué)理念。(1)協(xié)助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人。(2)以兒童的生活為根底 要追請(qǐng)教育的根底性和有效性 改革教學(xué)方式 注重學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià) 四、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排 略 四年級(jí)品德與生活教學(xué)打算范文2 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以積極、穩(wěn)步、
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