20xx八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)參考計劃(已修改)
2025-01-17 03:52 本頁面
【正文】 八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)參考計劃
一、學(xué)生根本情況：
八年級五班總?cè)藬?shù)為33人，均為男生。其中彝族學(xué)生32人，占總?cè)藬?shù)的98﹪。從上期學(xué)生期末考試的情況來看，成績在前面的根底上還有所倒退。對大部分學(xué)生來說，簡單的根底知識還不能有效的掌握，成績較差，在幾何中，由于缺少三角形全等與勾股定理的相應(yīng)知識，學(xué)生在推理上的思維訓(xùn)練有所缺陷，學(xué)生對四邊形中的相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系缺少更深化的認識。對特別多小孩來說，對幾何有畏難情緒，相關(guān)知識學(xué)得不特別透徹。在代數(shù)上現(xiàn)行的教材降低了小孩們在計算上的難度，關(guān)于一些較簡單的計算題，講解新課時，能又快又好的進展計算，但時間一長，學(xué)生又忘得快，按照以往的經(jīng)歷，學(xué)生在廣泛的深化的理解根底上使知識在各個方面建立起有機的聯(lián)絡(luò)，是最不容易不記得的，但現(xiàn)在的要求中，學(xué)生在這方面仍然有所缺失的。在知識上學(xué)生對不等式、整式的乘法、公式、時機、平移與旋轉(zhuǎn)、四邊形的學(xué)習，對小孩們今后的學(xué)習，打下根底，也會這一學(xué)期小孩們在代數(shù)中無理數(shù)與實數(shù)的學(xué)習，對數(shù)的認識上一個臺階，函數(shù)的學(xué)習，比例與類似，也會使小孩們在數(shù)學(xué)的認識上來一個飛躍，前面的學(xué)習為這一期的學(xué)習打下了較好的根底。最令人擔憂的是班級中的差生的學(xué)習，不管如何要盡可能的使他們跟上班級體整體前進的步伐。在學(xué)習才能上，學(xué)生課外主動獲取知識的才能有所進步，也要接著鼓舞有條件的小孩拓寬本人的知識視野。使小孩們在這個初中階段這個最重要的一年中還剩下一期的時間里能更上一層樓。本學(xué)
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