20xx高職高專院校軍事理論課程建設(shè)的探索與思考(已修改)
2025-01-17 03:10 本頁(yè)面
【正文】 高職高專院校軍事理論課程建設(shè)的探索與思考
【摘 要】高校開設(shè)軍事理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和愛國(guó)教育，提高大學(xué)生的集體意識(shí)和紀(jì)律觀念的重要舉措。搞好高職高專院校學(xué)生的軍事理論教學(xué)，對(duì)提高學(xué)生的愛國(guó)主義，構(gòu)建和諧社會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)具有深遠(yuǎn)的意義。近年來(lái)，高職高專院校軍事理論教學(xué)取得了突破性進(jìn)展，但在課程建設(shè)過(guò)程中也存在著很多問(wèn)題。文章以重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校為例，對(duì)軍事理論課程建設(shè)進(jìn)行了探索和思考。 【關(guān)鍵詞】高職高專；軍事理論課程；探索與思考 高職高專院校開設(shè)軍事理論課課程，目的是通過(guò)軍事理論教學(xué)使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義和集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高綜合素質(zhì)。把該課程列入學(xué)校入學(xué)教育中，對(duì)人才培養(yǎng)起著不可低估的作用，但是在現(xiàn)今的軍事理論教學(xué)中，仍然存在一些阻礙課程教學(xué)發(fā)展的因素，特別是在仍未成熟的高職高專院校中，這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重制約著國(guó)防教育的持續(xù)、健康發(fā)展。對(duì)軍事理論課程建設(shè)進(jìn)行主動(dòng)探索，同時(shí)進(jìn)行各方面的教學(xué)改革。對(duì)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、對(duì)提升高職院校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等都有著不可忽視的重要價(jià)值和意義?！ ∫弧⒅貞c三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校軍事理論課程建設(shè)的探索 重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校20
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