20xx淺談初中化學教學中滲透德育教育(已修改)
2025-01-17 00:57 本頁面
【正文】 淺談初中化學教學中滲透德育教育
淺談初中化學教學中滲透德育教育 學校工作要以“德育為首”，“教學為主”?！暗掠秊槭住币髮W校開設的全部課程都有對學生進行品德教育的任務。《中學化學教學大綱》也指出：“寓思想政治教育于化學教學之中，以達到中學化學教學的目的。”因此，在化學教學中滲透德育教育是化學教師義不容辭的義務和責無旁貸的責任?，F(xiàn)行化學教材中蘊含著豐富的思想教育素材，只要教師努力挖掘并積極地從課外搜集相關材料，依據(jù)教學內(nèi)容適時地插入，就可以使化學教學與思想教育有機結合。 社會的發(fā)展離不開教育，科教興國戰(zhàn)略的關鍵是人才，人才的培養(yǎng)也離不開教育，而提高學生素質(zhì)，使學生得到全面發(fā)展依賴于德育教育。初中化學是學生學習化學的入門課程，我在教學中，根據(jù)化學學科特點，結合實際，在教學中滲透德育教育，既能使學生初步了解化學的形成與發(fā)展，又能增加趣味性。既教書又育人，從而實現(xiàn)德育教育的目的?！ ∫弧⒔Y合化學史，對學生進行熱愛科學教育 德育并不僅局限于政治思想品德的教育，科學的思維方法、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、勇于探索、勤于鉆研等品質(zhì)教育也應是德育的一部分。結合化學史，德育教育便不再空洞乏物、蒼白無力。在《緒言》課上，我給學生指出，我國人民很早就有了探索化學的活動。古代中國人的煉金、煉丹，雖帶有些唯心主義的神秘色彩，但他們的研究傳入西方后，大大地推動了化學的形成與發(fā)展。近、現(xiàn)代，在化學上我國也做出了突出成績
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