【總結(jié)】 高職類院校學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化發(fā)展和分類引導(dǎo)研究 【摘要】大學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生展示才華、成長成才的重要舞臺(tái),是高校共青團(tuán)有效組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的重要平臺(tái)。本文以無錫科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)為...
2025-01-17 02:59
【總結(jié)】 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展及建設(shè) 摘要:高職院校的學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生的第二課堂,同時(shí)也是學(xué)校素質(zhì)教育的補(bǔ)充和延伸,社團(tuán)是鍛煉學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的重要平臺(tái),是高校共...
2025-01-17 00:18
【總結(jié)】 試論高校學(xué)生社團(tuán)文化的創(chuàng)新性發(fā)展 摘要:社團(tuán)文化是在大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中形成的對(duì)社團(tuán)參與者及高校建設(shè)富有影響感召力的一種精神狀態(tài),這種精神狀態(tài)既帶有傳承性,又具有發(fā)展性。高校學(xué)生社團(tuán)文化的...
2025-01-16 22:46
【總結(jié)】 高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐與思考 摘要:本文在分析當(dāng)前高職院校學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地提出了社團(tuán)工作優(yōu)秀學(xué)生骨干、學(xué)生骨干培訓(xùn)、相關(guān)部門工作三個(gè)方面資源的利用;社團(tuán)管理方面的專用社團(tuán)...
2025-01-17 03:00
【總結(jié)】 藝術(shù)類高職院校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀分析 [摘要]藝術(shù)類高職院校依托專業(yè)的特殊性,在社團(tuán)的種類構(gòu)成、社團(tuán)干部選拔、指導(dǎo)教師配備等方面存在著顯著的特點(diǎn),以蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,對(duì)藝術(shù)類高職院校...
2025-01-14 22:09
【總結(jié)】 高職院校大學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展的思考 [摘要]十九大以來,學(xué)生理論社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和宣傳馬克思主義理論、xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要渠道,在思想政治教育中發(fā)揮積極作用。目前高職...
2025-01-17 03:10
【總結(jié)】 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研究與實(shí)踐 基金項(xiàng)目:2020年江蘇省高等教育教改立項(xiàng)重點(diǎn)研究課題“高職學(xué)生職業(yè)核心能力體系的創(chuàng)新與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2020JSJG100) ...
2025-01-13 22:36
【總結(jié)】 高職院校樞紐型學(xué)生社團(tuán)精品化發(fā)展的實(shí)踐與思考 摘要:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為高職院校學(xué)生第二課堂的重要載體,學(xué)生社團(tuán)就是一個(gè)載體、一個(gè)樞紐,上接高校的品牌質(zhì)量工程,下接學(xué)生自發(fā)的興趣愛好,外接企業(yè)...
2025-01-17 06:55
【總結(jié)】第一篇:2015社保醫(yī)保轉(zhuǎn)移委托書 2015社保醫(yī)保轉(zhuǎn)移委托書 范文一 XXX市社會(huì)保險(xiǎn)管理中心: 我單位職員------------,(身份證號(hào)碼:-------------------)根...
2024-10-23 01:27
【總結(jié)】第一篇:2018戶口遷移委托書 戶口遷移委托書 委托人:_______________身份證號(hào):_____________________被委托人:_______________身份證號(hào):____...
2024-10-27 07:20
【總結(jié)】 淺議新形勢(shì)下高職院校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的管理與發(fā)展 摘要:高職院校實(shí)施的是素質(zhì)教育,培養(yǎng)的是高素質(zhì)人才。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)作為高職院校素質(zhì)教育的“第二課堂”,它對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)揮著重要的作用。...
2025-01-17 03:05
【總結(jié)】第一篇:高職院校信息化建設(shè)探索 高職院校信息化建設(shè)的探索 摘要本文闡述了高職院校信息化建設(shè)特點(diǎn),提出了建立院校級(jí)信息化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、確定數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、建立門戶網(wǎng)站、長遠(yuǎn)規(guī)劃校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)時(shí)收集信息提高信息利...
2024-10-15 13:50
【總結(jié)】第一篇:高職院校“終身就業(yè)服務(wù)模式”探索 高職院?!敖K身就業(yè)服務(wù)模式”探索 【摘要】隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形式的發(fā)展,與之相對(duì)應(yīng)的高校就業(yè)工作職能也在發(fā)生著深刻變革,職業(yè)指導(dǎo)全程化、工作方式服務(wù)化...
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】 高職院校學(xué)生“資助與育人”新模式的探索 在新時(shí)期,國家及各大高校十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,積極采取多項(xiàng)措施加大了資助力度和擴(kuò)大資助廣度,但在實(shí)施過程中,“重資助,輕育人”、困難學(xué)...
【總結(jié)】 高職學(xué)生專業(yè)社團(tuán)實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的探索 摘要:隨著后大眾化高等教育的到來,高職教育應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)因材施教,特別是要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,有步驟、...
2025-01-14 22:17