20xx教案人教版八年級語文蘇州園林9(已修改)
2025-01-15 05:37 本頁面
【正文】 教案人教版八年級語文《蘇州園林》9教學目的１．理解蘇州園林的特點；領略我國江南第宅園林建筑的風貌，從而得到美的享受并激發(fā)學生熱愛祖國燦爛文化的感情。２．理解本文總說和分說的構造及說明語言的多樣性．教學設想１．安排兩教時。２．《蘇州園林》是一篇精確地把握了客觀事物特征的優(yōu)美的說明文，因而領會作者的整體構思和語言特色應作為本課的學習重點。３．在教學過程中,盡量給學生以直觀感受，如看蘇州園林的照片、放映幻燈片或看有關電視專涵片等，與課文學習相配合，更便于學生理解。４．預習要求。（ｌ）朗讀課文，圈出生字，畫出詞語，標注段的序號。（２）看預習提示，查字典，給加點字詞注音，讀課本上的注釋。（３）鼓舞學生提出有關課文的咨詢題，寫在作業(yè)本上。第一課時教學要點:簡介作者和本文文體；正音、正字，解釋詞語；通讀課文；理解作者構思和文章構造；辨析文中運用的說明方法。教學內容和步驟（一）簡介作者和本文文體今天我們學習介紹江南第宅園林的名篇——《蘇州園林》。本文作者葉圣陶是蘇州人，對蘇州園林非常熟悉，因而對蘇州園林的情趣和特征有深入的體會。本文是為攝影集《蘇州園林》寫的序，我們把它作為一篇說明文來學習。它不是介紹蘇州某處園林的特色，而是就蘇州園林的總體特征來說的。葉老的這篇文章不僅精確地把握了蘇州園林的特點，而且文字生動、優(yōu)美，從寫作構思到語言運用都值得我們非常好地學習。（二）正音、正字，解釋詞語。依照預習提示，給加點字詞注音。同學注音、朗讀，老師提示讀準字音和正確掌握漢語拼
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