20xx最美預防接種醫(yī)生先進事跡材料精品范文(已修改)
2025-01-12 04:57 本頁面
【正文】 最美預防接種醫(yī)生先進事跡材料 **同志是**區(qū)**衛(wèi)生院預防接種門診工作人員，大專文化，疾病控制主管醫(yī)師。**年畢業(yè)于**玉林地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)士專業(yè)。**年畢業(yè)于廣東藥學院大專公共衛(wèi)生專業(yè)。1988年3月至今在**區(qū)**鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事預防接種工作，至今已經走過了27個年頭，多年來，他堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作，以其樸實肯干、任勞任怨的工作態(tài)度、求真務實的工作作風，飽滿的工作熱情和急他人所急的服務態(tài)度贏得了上級領導和同事的認可。用智慧和熱情服務廣大兒童家長獲得了群眾的好評，呈現(xiàn)了新時代預防接種門診工作者的高尚風格和嶄新面貌。多次榮獲“佛山市計劃免疫先進個人”榮譽稱號。
一、開拓進取，樹立一個接種醫(yī)生的模范形象
一直以來，他勤奮好學、力爭上游，堅持學習政治理論、科學文化、業(yè)務知識，努力提高文化素養(yǎng)和業(yè)務工作能力，不斷完善和提高自身素質，以滿腔熱情和干勁投入到工作中。
二、棄“臨床”從“防疫”
他曾經是一名有著執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的臨床醫(yī)生，有著豐厚的工資和優(yōu)于別人的獎金收入，曾經在急診室搶救危急病人，一次工作任務介入，令他感覺從事公共衛(wèi)生工作更重要。從此，他成為一名預防接種醫(yī)生走上傳染性疾病防控前沿的陣地。在這個崗位上，他依然能用自己的臨床專業(yè)知識結合傳染病防控大局觀應用到傳染病防控工作。
作為一個科班出身的臨床醫(yī)生，本來可以風吹不著、雨淋不著，他怎么甘于平凡做個接種醫(yī)生呢?跟過他拍檔的臨床工作人員曾說，他在臨床工作的時候，因曾多次在醫(yī)院坐診時看到，大量因未及時接種或者未接種疫苗的小孩子感染了相關的傳染病，花費了家長大量的時間和金錢，有些還是因感染了傳染病留下后遺癥，終身受到影響，甚至致殘，深感同情和感概，用**自己的話說“我在臨床診室思考了很久，總覺得如果能避免這些疾病發(fā)生，比疾病發(fā)生后再想辦法救人重要得多?！北е@種想法，**在當時接種門診工作人員收入低，沒人肯干的情況下，主動請纓報名當上了一名接種醫(yī)生。從此走上了一條有著不被人認同，艱辛、加班加點、日灑雨淋的“不歸路”，為成千上萬的兒童開展了預防接種工作，為他們免于傳染病感染建立一道牢固的防護墻。
三、敢于創(chuàng)新、開創(chuàng)流動兒童查漏補種試驗點
隨著改革開放的深入和商品經濟的發(fā)展，**經濟騰飛發(fā)展，農村大量剩余勞動力的輸入，城鎮(zhèn)流動人口與日俱增，越來越多外地人員到**務工，流動人口家長文化程度較低，衛(wèi)生保健意識差，且流動性無規(guī)則，隨意性大，又相對分散，難以管理，給流動兒童計劃免疫工作增加了難度，提出了新挑戰(zhàn)。針對面臨的困境，**提出當前發(fā)展形勢，要做好兒童預防接種工作，就要改變以往坐在辦公室等家長過來接種的觀念，當務之急需要拓展外勤的工作，在流動兒童中開展每周的查漏補種工作，并主動提出將**鎮(zhèn)作為流動兒童外出查漏試驗點。
一年實踐證實，在流動人群中開展每周外出查流動兒童接種情況，明顯提高流動兒童預防接種知識知曉率，顯著提高一類疫苗接種率。同時流動兒童家長的接種計劃意識和接種相關知
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