小學(xué)二年級語文《蜜蜂引路》原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧
2025-11-22 22:19 本頁面
【正文】 目與課文內(nèi)容之間的關(guān)系，懂得重點詞語的意義，正確流利地朗讀課文?！ W(xué)會漢字“引、養(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”?！ 〗虒W(xué)重點：理解列寧解決問題的思想方法?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：電腦、圖片、磁帶?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時 一、導(dǎo)入： 師：電腦課件（先出示“小密蜂”再出示“引路”二個字。你們認(rèn)識它嗎？你知道它能為人們做些什么？“引路”二字，是什么意思？齊讀密蜂引路），今天我們就學(xué)第16課——密蜂引路?！ 《?、新授： 師：讀了課題后你想問些什么嗎？（問題先不解決）請同學(xué)們把課文熟，看看你喜歡讀哪一段？ 指名讀文：（讀自己喜歡的段落） 理解第一自然段中的詞語：當(dāng)?shù)?，派人，聊天，用“附近”說一句話?！ 煟耗阌X得列寧是個什么樣的人？ 師：我們看看這位偉人與密蜂之間有什么關(guān)系呢？ 生：自讀第二自然段
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