小學二年級語文蜜蜂引路原文、教案及教學反思-文庫吧資料
2024-12-06 22:19本頁面
【正文】 ？說說你的感受？ 用自己的話復述課文。（讀、說、畫） 學生匯報學習的情況：并請同學到黑板畫出來，貼圖片?！ 煟耗阌X得列寧是個什么樣的人？ 師：我們看看這位偉人與密蜂之間有什么關系呢？ 生：自讀第二自然段，并說說寫了什么？ 學習第三、四自然段：電腦示出問題： ?。?）列寧一邊走一邊看到了什么？他是怎么想的？ （2）結果怎樣？ ?。?）請你試著畫一畫列寧的住處，花叢，園子，養(yǎng)蜂人的小房子各在什么地方。你們認識它嗎？你知道它能為人們做些什么？“引路”二字，是什么意思？齊讀密蜂引路），今天我們就學第16課——密蜂引路?！ 〗虒W準備：電腦、圖片、磁帶。 學會漢字“引、養(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”?！薄 酒啃W二年級語文《蜜蜂引路》教案 教學目的： 學習列寧細心觀察，善于根據事物之間的關
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