【正文】 刑，雖然實(shí)際一種附加刑，但是卻是一種比較嚴(yán)厲的刑罰法。商因?yàn)橐勒铡缎谭ā犯郊觿儕Z政治權(quán)利“應(yīng)當(dāng)”適用于危害國(guó)家安全的犯罪和被判處死刑(緩期兩年執(zhí)行)兩無(wú)期徒刑的犯罪，還“可以”適用于殺人﹑搶劫﹑Q　　J﹑防火﹑爆炸﹑投毒等嚴(yán)重危害社會(huì)管理秩序的犯罪法。商　　法商剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容包括：①選舉權(quán)和被選舉權(quán)。②言論﹑出版﹑集會(huì)﹑結(jié)社﹑_﹑_自由的權(quán)利。③擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利。④擔(dān)任國(guó)有公司﹑企業(yè)﹑事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)權(quán)利法。商　　法商剝奪政治權(quán)利期限①判處管制的附加剝奪政治權(quán)利的，剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相同②判處拘役﹑有期徒刑附加剝奪政治權(quán)利，剝奪政治權(quán)利的期限為1年以上5年以下。③判處無(wú)期徒刑和死刑(緩期兩年執(zhí)行)附加剝奪政治權(quán)利的，其剝奪政治權(quán)利的期限為終生。判處死緩減為有期徒刑或者被判處無(wú)期徒刑減為有期徒刑的附加剝奪政治權(quán)利的期限為3年以上10年以下法。商　　法商剝奪政治權(quán)利期限的計(jì)算：①被判處管制的，附加剝奪政治權(quán)利的期限和執(zhí)行管制的期限同時(shí)起算同時(shí)執(zhí)行。②被判處拘役﹑無(wú)期徒刑附加剝奪政治權(quán)利的，從拘役或者有期徒刑執(zhí)行完畢之日或者從假釋之日起算，剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。③被判處死刑﹑無(wú)期徒刑附加剝奪政治權(quán)利的，刑期從判決發(fā)生效力之日起計(jì)算法。商④被單處剝奪政治權(quán)利的刑期從判決生效之日起計(jì)算法?！　〕跻黄返隆斗ú豢蛇`》教學(xué)課件2　　課型：復(fù)習(xí)課　　教學(xué)目標(biāo)：　　一、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范，理解法律在社會(huì)生活中的作用?！　《⒘私馕覈?guó)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益?！　∪?、了解我國(guó)法律對(duì)預(yù)防未成年人犯罪的規(guī)定，增強(qiáng)自我防范意識(shí)?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：　　教材、多媒體課件　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)的教育，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)法守法用法的人?！　〗虒W(xué)過(guò)程：　　導(dǎo)入新課：　　現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，法律面前人人平等，自覺(jué)學(xué)法，知法，用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)公民成熟的標(biāo)志，因此，我們要做一個(gè)自覺(jué)認(rèn)真學(xué)法用法的人。那么，怎樣才能更好地做到這一點(diǎn)呢?現(xiàn)在我們要將學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行梳理，整合，構(gòu)成科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以提高我們對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?！　⌒率谡n：　　專題一：做學(xué)法守法用法的人　　學(xué)生自主復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)?！　∫?、學(xué)法、知法　　走近法律：　　(1)我們身邊的規(guī)則有很多，歸納起來(lái)大致有三種類型：道德。紀(jì)律、規(guī)章。法律?！　〉赖乱揽枯浾摿?xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準(zhǔn)則。　　紀(jì)律、規(guī)章按本單位本團(tuán)體的需要，定出要局部適用的準(zhǔn)則?！　》蓜t是一種特殊的行為規(guī)則，下面我們就來(lái)復(fù)習(xí)掌握有關(guān)法律的一些知識(shí)?！　?2)法律作為一種特殊的行為規(guī)則，主要具有以下三個(gè)特征：　　一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。二是法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力?！　?3)法律具有兩個(gè)作用：　　一是規(guī)范作用，通過(guò)規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范人們的行為。法律還有更重要的作用就是保護(hù)作用，例如，日常生活中，法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護(hù)。再如《刑法》第二條：中華人民共和國(guó)刑法的任務(wù)是，刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保護(hù)國(guó)家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度?！　∷?，我們學(xué)法，守法，用法是我們應(yīng)盡的責(zé)任。以守法為榮，以違法為恥，是我們應(yīng)樹(shù)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。　　不違法是人們行為的底線，要做到不違法，就要了解什么是違法?！　》ú豢蛇`：　　所謂違法，就是凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者作出法律所禁止的行為都是違法行為。　　凡是違法行為都對(duì)社會(huì)有一定的危害性，按其輕重劃分，可將違法行為分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩類。民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，相對(duì)刑事違法行為而言，對(duì)社會(huì)危害性較小，因而稱它們?yōu)橐话氵`法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重違法行為，是犯罪行為?！　》缸铮骸　∷^犯罪是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為?！　》缸锞哂腥齻€(gè)基本特征：第一，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然結(jié)果。犯罪歷來(lái)是國(guó)家法律打擊的重點(diǎn)，犯罪分子終究要受到嚴(yán)厲的刑事處罰。　　根據(jù)刑法的規(guī)定，我國(guó)刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類?！　≈餍?，是對(duì)犯罪分子適用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種。附加刑，是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種?！　》缸餆o(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是百害而無(wú)一利?！　∪魏我活愡`法必將承擔(dān)法律責(zé)任。按其違法類別分別承擔(dān)行政制裁，民事責(zé)任，刑事責(zé)任。不管哪一種責(zé)任都會(huì)影響我們的大好前程。所以我們應(yīng)認(rèn)清犯罪危害，加強(qiáng)自我防范，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事，開(kāi)始時(shí)往往不會(huì)引起我們的注意，可一旦發(fā)現(xiàn)，卻為時(shí)已晚了，這就需要我們懂得防微杜漸的道理。　　二、守法、用法　　加強(qiáng)防范，預(yù)防犯罪：　　首先要認(rèn)識(shí)哪些行為是不良行為和嚴(yán)重不良行為，這些不良行為往往是未成年人違法犯罪的前兆，未成年人就應(yīng)加強(qiáng)防犯，預(yù)防違法犯罪?！　〔涣夹袨楹蛧?yán)重不良行為：　　我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條和第三十四條分別規(guī)定了不良行為和嚴(yán)重不良行為的內(nèi)容。了解并掌握哪些行為是不良行為和嚴(yán)重不良行為在生活中如何防范呢?　　具體做到：應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，做一個(gè)守法的人。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。要從小事做起，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然?！　‖F(xiàn)實(shí)生活中，不尊重未成年人，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，未成年人又是祖國(guó)的未來(lái)和希望，然而，未成年人生理、心理都不成熟，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)能力。黨和國(guó)家對(duì)我們健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷，制定了專門保護(hù)未成年人的法律，即《未成年人保護(hù)