初一品德《法不可違》教學(xué)課件-文庫吧
2024-12-06 06:44 本頁面
【正文】 刑，雖然實際一種附加刑，但是卻是一種比較嚴厲的刑罰法。商因為依照《刑法》附加剝奪政治權(quán)利“應(yīng)當(dāng)”適用于危害國家安全的犯罪和被判處死刑(緩期兩年執(zhí)行)兩無期徒刑的犯罪，還“可以”適用于殺人﹑搶劫﹑Q J﹑防火﹑爆炸﹑投毒等嚴重危害社會管理秩序的犯罪法。商 法商剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容包括：①選舉權(quán)和被選舉權(quán)。②言論﹑出版﹑集會﹑結(jié)社﹑_﹑_自由的權(quán)利。③擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利。④擔(dān)任國有公司﹑企業(yè)﹑事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)權(quán)利法。商 法商剝奪政治權(quán)利期限①判處管制的附加剝奪政治權(quán)利的，剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相同②判處拘役﹑有期徒刑附加剝奪政治權(quán)利，剝奪政治權(quán)利的期限為1年以上5年以下。③判處無期徒刑和死刑(緩期兩年執(zhí)行)附加剝奪政治權(quán)利的，其剝奪政治權(quán)利的期限為終生。判處死緩減為有期徒刑或者被判處無期徒刑減為有期徒刑的附加剝奪政治權(quán)利的期限為3年以上10年以下法。商 法商剝奪政治權(quán)利期限的計算：①被判處管制的，附加剝奪政治權(quán)利的期限和執(zhí)行管制的期限同時起算同時執(zhí)行。②被判處拘役﹑無期徒刑附加剝奪政治權(quán)利的，從拘役或者有期徒刑執(zhí)行完畢之日或者從假釋之日起算，剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。③被判處死刑﹑無期徒刑附加剝奪政治權(quán)利的，刑期從判決發(fā)生效力之日起計算法。商④被單處剝奪政治權(quán)利的刑期從判決生效之日起計算法?！ 〕跻黄返隆斗ú豢蛇`》教學(xué)課件2 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 一、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范，理解法律在社會生活中的作用?！ 《⒘私馕覈蓪ξ闯赡耆说奶厥獗Ｗo，學(xué)會運用法律維護合法權(quán)益。 三、了解我國法律對預(yù)防未成年人犯罪的規(guī)定，增強自我防范意識?！ 〗虒W(xué)準備： 教材、多媒體課件 教學(xué)重點、難點： 對青少年學(xué)生進行法律基礎(chǔ)知識的教育，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)法守法用法的人?！ 〗虒W(xué)過程： 導(dǎo)入新課： 現(xiàn)代社會是一個法治社會，法律面前人人平等，自覺學(xué)法，知法，用法，維護法律的尊嚴是一個現(xiàn)代社會公民成熟的標(biāo)志，因此，我們要做一個自覺認真學(xué)法用法的人。那么，怎樣才能更好地做到這一點呢?現(xiàn)在我們要將學(xué)到的法律知識進行梳理，整合，構(gòu)成科學(xué)系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，以提高我們對法律知識的認識和掌握，運用所學(xué)知識分析解決生活中的實際問題?！ ⌒率谡n： 專題一：做學(xué)法守法用法的人 學(xué)生自主復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)?！ ∫?、學(xué)法、知法 走近法律： (1)我們身邊的規(guī)則有很多，歸納起來大致有三種類型：道德。紀律、規(guī)章。法律?！ 〉赖乱揽枯浾摿?xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則。 紀律、規(guī)章按本單位本團體的需要，定出要局部適用的準則?！ 》蓜t是一種特殊的行為規(guī)則，下面我們就來復(fù)習(xí)掌握有關(guān)法律的一些知識?！ ?2)法律作為一種特殊的行為規(guī)則，主要具有以下三個特征： 一是法律由國家制定或認可。二是法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。 (3)法律具有兩個作用： 一是規(guī)范作用，通過規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為。法律還有更重要的作用就是保護作用，例如，日常生活中，法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護。再如《刑法》第二條：中華人民共和國刑法的任務(wù)是，刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保護國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度?！ ∷?，我們學(xué)法，守法，用法是我們應(yīng)盡的責(zé)任。以守法為榮，以違法為恥，是我們應(yīng)樹立的價值標(biāo)準?！ 〔贿`法是人們行為的底線，要做到不違法，就要了解什么是違法?！ 》ú豢蛇`： 所謂違法，就是凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者作出法律所禁止的行為都是違法行為?！ 》彩沁`法行為都對社會有一定的危害性，按其輕重劃分，可將違法行為分為一般違法行為和嚴重違法行為兩類。民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，相對刑事違法行為而言，對社會危害性較小，因而稱它們?yōu)橐话氵`法行為。刑事違法行為屬于嚴重違法行為，是犯罪行為?！ 》缸铮骸 ∷^犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為?！ 》缸锞哂腥齻€基本特征：第一，犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然結(jié)果。犯罪歷來是國家法律打擊的重點，犯罪分子終究要受到嚴厲的刑事處罰。 根據(jù)刑法的規(guī)定，我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類?！ ≈餍?，是對犯罪分子適用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。附加刑，是補充主刑適用的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種?！ 》缸餆o論對個人還是對家庭、對社會都是百害而無一利?！ ∪魏我活愡`法必將承擔(dān)法律責(zé)任。按其違法類別分別承擔(dān)行政制裁，民事責(zé)任，刑事責(zé)任。不管哪一種責(zé)任都會影響我們的大好前程。所以我們應(yīng)認清犯罪危害，加強自我防范，但在現(xiàn)實生活中，有許多事，開始時往往不會引起我們的注意，可一旦發(fā)現(xiàn)，卻為時已晚了，這就需要我們懂得防微杜漸的道理?！ 《?、守法、用法 加強防范，預(yù)防犯罪： 首先要認識哪些行為是不良行為和嚴重不良行為，這些不良行為往往是未成年人違法犯罪的前兆，未成年人就應(yīng)加強防犯，預(yù)防違法犯罪?！ 〔涣夹袨楹蛧乐夭涣夹袨椋骸 ∥覈额A(yù)防未成年人犯罪法》第十四條和第三十四條分別規(guī)定了不良行為和嚴重不良行為的內(nèi)容。了解并掌握哪些行為是不良行為和嚴重不良行為在生活中如何防范呢? 具體做到：應(yīng)自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人。加強道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。要從小事做起，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然?！ ‖F(xiàn)實生活中，不尊重未成年人，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，未成年人又是祖國的未來和希望，然而，未成年人生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟實力，缺乏自我保護能力。黨和國家對我們健康成長無限關(guān)懷，制定了專門保護未成年人的法律，即《未成年人保護
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