冀教版音樂四年級教學設(shè)計-文庫吧
2024-12-06 06:28 本頁面
【正文】 興的，活潑的?！ ?同學們回答得非常好，為什么會輕松愉快呢?是因為這些小附點在起作用才使歌曲變得很歡快! 師:好，那接下來我們一起來復習復習附點節(jié)奏和我們學過得音符?？纯凑l反應最靈敏?！ ?同學們都很聰明，現(xiàn)在翻開書，給同學們兩分鐘的時間按節(jié)奏讀一遍歌詞，注意空拍的時候我們按照書上的指示來做?！ ?同學們讀的很好，那現(xiàn)在我們跟隨音樂小聲跟唱一遍吧，注意節(jié)奏噢!師:好，下面由我伴奏同學們邊唱邊做動作，好嗎? 師:同學們唱得真好，歌曲中用了三種方式來表達幸福，請你們想一想還可以用什么動作來表達自己幸福的情感和心情呢?讓我們自己當一回小小作詞家編創(chuàng)一段歌詞，然后用歌聲及動作來表現(xiàn)歡快的情緒，五分鐘后看看誰最牛! 師:恩，看來同學們都在很用心的思考，很不錯。 師:同學們，快樂的四十分鐘馬上就要過去了，最后讓我們在歌聲中結(jié)束我們的音樂課好嗎? (師生共同完成歌曲) 冀教版音樂四年級教學設(shè)計3一、教學目標 通過歌曲的學習，感受音樂中表達出來對朋友的珍惜之情，能夠產(chǎn)生并逐漸養(yǎng)成團結(jié)友愛、互幫互助的良好品格 通過欣賞、小組合作的方式，提升團隊的協(xié)作能力?！ ∧軌驗楦枨鷦澐謽肪洌⒂懈星榈耐暾莩枨??！ 《⒔虒W重難點 有感情的完整演唱歌曲?！ ?。 三、教學過程 (一)創(chuàng)設(shè)情境，導入新課 教師提問：大家還記得2008年8月8日是什么日子嗎?給你留下的印象最深刻的是什么? 學生自由回答(運動會吉祥物福娃。穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國》)?！ 〗處熆偨Y(jié)：對，那就是第29屆夏季奧林匹克運動會，在我們北京開幕的日子。那是一個舉世矚目的日子，更是我們中國人為此驕傲和自豪的日子。在這個百年慶典的時刻，由我國歌唱家劉歡與英國的莎拉?布萊曼攜手，極其深情地演唱了本屆奧運會的主題曲《我和你》，震撼了整個世界! 教師進行總結(jié)。從而導入新課?！ ?二)初步感知 ，請同學們聆聽歌曲后思考：歌曲的情緒與速度是什么樣的?！ ⊥ㄟ^同學們的回答總結(jié)出歌曲是抒情、溫柔的，速度是稍慢的?！ ?，同學們聆聽，在聆聽的過程中，請同學們思考這樣兩個問題：歌曲的旋律部分有什么特點，這個特點的作用是什么。 通過同學們的討論和回答，總結(jié)出歌曲旋律出現(xiàn)重復部分，其作用是強調(diào)情感?！ ?，同學們跟著輕聲哼唱，哼唱的過程中請同學們思考歌詞表達出什么樣的情感。通過同學們的回答總結(jié)出，歌曲團結(jié)友愛、熱情友好、珍視友情的情感?！ ?，并且思考這樣的問題，什么是樂句，歌曲可以劃分成幾句。 同學們通過小組討論得出，樂句這整個音樂句子的表達完整，一般是48小節(jié)，歌曲可以劃分成四個樂句?！ 。瑤熒黄鸢垂?jié)奏朗讀歌詞，并請同學有感情地朗讀歌詞。 (1)教師彈琴，學生填詞演唱?！ ?2)在演唱完畢后，請學生推薦認為唱的最富有表現(xiàn)力的同學上臺表演。 (3)隨后教師進行提問：為什么這位同學唱的好聽? 學生自由
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