【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——珍珠鳥 教學(xué)目的: 1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話 的含義,體會作者的思想感情。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度默讀課文。 教學(xué)重點: ...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 五年級語文《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒 適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達(dá)信賴,往往能創(chuàng)造出美...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】 五年級語文《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo) 1.確認(rèn)讀12個生字,能有感情地朗讀課文。 2.讀課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。領(lǐng)悟信賴是人與動物和...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】第一篇:S版五年級語文下冊珍珠鳥教案 S版五年級語文下冊珍珠鳥教案 珍珠鳥 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會本文內(nèi)容,理解文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2有感情朗讀文,正確認(rèn)讀13個生字。 3學(xué)...
2024-11-15 12:04
【總結(jié)】 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達(dá)信...
2024-11-16 23:44
【總結(jié)】 五年級語文《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達(dá)信賴,往...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】富源縣大河鎮(zhèn)白巖小學(xué)李雪琴馮驥才珍珠鳥原體羽灰色、散綴許多小白斑點,因形似珍珠而得名珍珠鳥學(xué)名叫斑胸草雀,它羽毛的顏色艷麗,體形嬌小玲瓏,叫聲細(xì)柔給人以美的享受,深受人們的喜愛?!拔摇钡膽B(tài)度有什么變化?
2024-11-22 00:30
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文珍珠鳥 教學(xué)要求: 1.有感情地朗讀課文,讀明白課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2.接著練慣用比擬快的速度默讀課文。 教學(xué)重點: 認(rèn)識珍珠鳥...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——珍珠鳥 教學(xué)目的: 1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2、繼續(xù)練習(xí)用比擬快的速度默讀課文。 ...
2025-09-21 17:03
【總結(jié)】 五年級語文?珍珠鳥?教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達(dá)信賴,往...
2025-09-21 17:26
【總結(jié)】 五年級語文?珍珠鳥?教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo) 1.確認(rèn)讀12個生字,能有感情地朗讀課文。 2.讀課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。領(lǐng)悟信賴是人與動物和...
2025-09-22 09:19
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯?,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!薄度^句》杜甫
2024-12-11 09:37
【總結(jié)】第一篇:五年級語文上冊《珍珠鳥》教案冀教版 《珍珠鳥》 教學(xué)目的: 1、能有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段。 2、了解小珍珠鳥的外形特點,以及它與我逐漸親近的過程;理解“信賴,不就能創(chuàng)造出...
2025-09-24 17:43
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊問題研究“是一種怕人的鳥”?,畫出文中交代“我”的舉動的語句。說說在“我”的努力下,“我”和珍珠鳥之間的信賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來的。、動作的描寫之中融入了自己的喜愛之情。請從文章中選擇一兩個例子,加以分析。“我”的照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?
2024-12-12 19:35
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文五年級上冊《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計8 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計 【教材內(nèi)容】 《珍珠鳥》這篇課文是人教版新教材五年級語文第九冊第四單元16課(一課時)。 【教材分析】 本文是一篇描寫生動...
2024-11-15 03:48