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【精品】美術教學計劃6篇-文庫吧

2024-12-06 01:59 本頁面


【正文】 趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美潛力和動手潛力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自我獨立的,大膽的去完成學習任務?! ∪⒕唧w工作 ?、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念  本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自我對案例研究,使自我由認識新課程到走進新課程?! 、谡n堂教學活動?! 〖訌娬n堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自我的創(chuàng)造精神,結合實際狀況開發(fā)教材資料,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自我的教學水平。  針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和主角扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能?! ∷摹⒔滩牡奶厥馓幚怼 ?.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學習?! ?.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量?! ?.根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的資料,從而更利于學生的實際狀況,突出本校美術課的特色教學?! ?.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程?! ∥?、教學要注意的問題  1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課?! ?.注意衛(wèi)生,自調顏料比較難把握,就應注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。  總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。美術教學計劃 篇4  依據(jù)學校總體計劃和學校教學計劃的安排,繼續(xù)以義務教育教學常規(guī)為引領,以新課改為指導,立足于課堂,全面落實新課程標準,不斷更新教學理念,運用新的理論來指導教學工作,提高我校美術教學質量。特制定出本學期的美術教學計劃?! ∫?、教學目標:  知識與技能:了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。學習美術欣賞和評述的方法,形成美術基本素養(yǎng)?! ∵^程與方法:學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,豐富視覺、觸覺和審美經驗,發(fā)展美術實踐能力?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀:學生能體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格?! 《?、教學資源分析:  教材的基本結構:  以學生學習活動方式劃分學習領域,即“造型表現(xiàn)”、“設計應用”、“欣賞評述”和“綜合探索”。這四個學習領域的劃分是相對的,每一學習領域既各有側重,又互相交融,緊密相關,形成一個具有開放性的美術課程結構?! 〗滩牡膬热荩骸 ≡谠煨捅憩F(xiàn)方面:有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言,選擇恰當?shù)墓ぞ摺⒉牧?,以繪畫和雕塑等形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感。  在設計應用方面:了解主要的設計類別、功能,運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理,利用媒材特性,進行創(chuàng)意和設計,美化生活,形成初步的設計意識。  在欣賞評述方面:多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內容特征,獲得初步的審美經驗和鑒賞能力,初步了解中外美術發(fā)展概況,尊重人類文化遺產,能對美術作品和美術現(xiàn)象進行簡短評述。  在綜合探索方面:調查、了解美術與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關系,用美術的手段進行記錄、規(guī)劃與制作;通過跨學科學習,理解共同的主題和共通的原理。  教學任務要求: ?、倨吣昙墝W生,本學期學習素描靜物的專業(yè)技能技法,學會臨摹與寫生。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操?! 、诎四昙壱褜W完素描人物和色彩景物的技能教學,本學期重點進行課堂寫生教學,努力提高各種美術技能?! 、劬拍昙壍膶W生將進行強化訓練,掌握好專業(yè)技能,熟練應用技法?! ≡谡n堂中適時地對學生進行安全教育,環(huán)保教育,行為習慣養(yǎng)成教育,進一步完善學生的人格,認真做好全員育人的德育活動?! ?
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