《背影》的說課稿范文-文庫吧
2024-12-06 01:38 本頁面
【正文】 感人的語言；領會本文表現(xiàn)的父子間的濃濃親情。 教學難點定位為：對于文中背影的描寫，進行深刻的體會，在分析中，深刻透徹的體會這種偉大的父愛。 根據(jù)教材特點和學生的實際情況，本課擬定兩課時完成。 二、說教法 為了更好地完成教學目標，我主要采用以下方法進行教學： 朗讀教學法：新課標非常重視朗讀在閱讀教學中的作用，本文語言質(zhì)樸，感情真摯，通過此教法讓學生在朗讀中感受平實自然但飽含深情語言特點，喚起學生的情感體驗，與課文中的情感交流，產(chǎn)生共鳴。 引導探究法：新課標對教學中師生雙方的角色是這樣定位的：“學生是語文學習的主人，教師是學習活動的組織者和引導者?！北疚乃鶎懙母笎蹣銓崊s深沉，大多數(shù)學生可能難以深切體會，為突破這一難點，我引導學生先找可表現(xiàn)父愛的關鍵性語句或詞語，再探究其深意 ，感受濃濃的父愛。 三、說學法 依據(jù)自主、合作、探究的教學理念，擬定以下學習方法： 自主、合作學習法：課前通過預習，解決字詞問題，搜集、整理、交流有關作者及寫作背景的資料，整合資源，并結(jié)合課后習題提出質(zhì)疑；課中通過合作探究解決問
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