《畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà)》教學(xué)反思-文庫(kù)吧
2025-11-22 01:26 本頁(yè)面
【正文】 方法進(jìn)行創(chuàng)作，激發(fā)了學(xué)生色彩創(chuàng)作的愿望。除了利用多媒體課件欣賞分析優(yōu)秀作品以外，我還利用多媒體實(shí)物展示平臺(tái)進(jìn)行了繪畫(huà)演示，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用鄰近色的表現(xiàn)方法，了解色彩和諧的方法之一就是多用鄰近色，不用或少用對(duì)比色，解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。從作業(yè)上來(lái)看，學(xué)生基本上掌握了鄰近色，運(yùn)用也不錯(cuò)?！ 懂?huà)一幅色彩和諧的畫(huà)》教學(xué)反思2擺在自己面前的是學(xué)生創(chuàng)作的一張張形象不同，布局各異，色彩漂亮的畫(huà)，絕大部分作品都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：整個(gè)畫(huà)面色彩和諧統(tǒng)一，給人一種彼此相讓?zhuān)ゲ粻?zhēng)艷的感覺(jué)，我總體感覺(jué)是滿(mǎn)意的，但仔細(xì)回味思考的話(huà)，是在課堂中急中生智的三招使用才創(chuàng)造出了和諧的畫(huà)面色彩?！ ∫?、小智慧解繪畫(huà)中鄰近色的正解選用農(nóng)村孩子美術(shù)課用得最多的色彩工具是水彩筆和油畫(huà)棒，有12色、18色、24色、36色的。要讓畫(huà)面色彩和諧就要多用鄰近色，少用或不用對(duì)比色。但在鄰近色的選用時(shí)，仍然有個(gè)別學(xué)生糊涂：一會(huì)兒黃綠鄰近，一會(huì)兒又綠藍(lán)鄰近，一會(huì)兒又藍(lán)紫鄰近，這樣畫(huà)面中色彩就有了黃、綠、藍(lán)、紫等多種顏色，而且每種顏色又平均使用，這就導(dǎo)致畫(huà)面色彩花花綠綠，反而不和諧統(tǒng)一了。在教學(xué)中，我急中生智，首先請(qǐng)學(xué)生想清楚你準(zhǔn)備用哪兩種鄰近色作為畫(huà)面的主要色彩，然后請(qǐng)學(xué)生將其抽出來(lái)單獨(dú)放在一邊，通常學(xué)生只抽出了兩只色彩筆，學(xué)生肯定
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