《認(rèn)識(shí)自我-悅納自我》心理健康教育教學(xué)反思-文庫吧
2025-11-22 01:24 本頁面
【正文】 速地找到了自己的葉子。之后是感悟分享環(huán)節(jié)，實(shí)錄如下：） 師：你是怎樣找到你的葉子的？能說說你的感想嗎？ 生1：我的葉子是我們組里最大的一片?！ ∩?：與別人的葉子相比，我的葉子顏色很特別。它的顏色是紫色的。 生3：我的葉子是中間開叉的，它的形狀和別人的葉子很不一樣?！ 煟赫f得真好！一位哲學(xué)家也曾經(jīng)說過，那樣寶貴。在茫茫葉海中，它以獨(dú)特的氣質(zhì)贏得了你的芳心，只因?yàn)樗褪撬?，世界上?dú)一無二的一片葉子。那么我們?nèi)四?？我們能在教室里找到兩個(gè)性格或者長(zhǎng)相一模一樣的人嗎？通過感受手中這片獨(dú)特的葉子，聯(lián)想到我們自己，你又有什么感悟？ 生4：我們每個(gè)人都是不一樣的?！ ∩?：我覺得我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！ ∩?：我現(xiàn)在覺得我自己是與眾不同的，我更加喜歡這個(gè)獨(dú)特的我了?！ 煟褐x謝你們與大家分享你們的感悟！我們每一個(gè)人都是與眾不同的，都有著我們自己獨(dú)特的價(jià)值，不會(huì)因?yàn)槲覀兊哪骋粌?yōu)點(diǎn)而比別人更高貴，也不會(huì)因?yàn)槲覀兊哪骋惶幉蛔慊蚰骋淮问?，就失去價(jià)值?！ ∥覀冃枰龅?，就是愉悅地接納自己——“這就是我，獨(dú)一無二的我。” ?。▽W(xué)生齊聲朗讀“這就是我，獨(dú)一無二的我。”） 思考與分析課前請(qǐng)學(xué)生欣賞繪本《落葉跳舞》，配以輕音樂，為學(xué)生營(yíng)造了輕松、靈動(dòng)的心理氛圍。描述并找出葉子這一環(huán)節(jié)的目的就是要讓學(xué)生充分感受每一片葉子都是獨(dú)特的，教師給每一位學(xué)生以平等的點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)每一片葉子都很獨(dú)特，為他們創(chuàng)造了易于感受、易于激發(fā)的情境。感悟分享這一環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生從葉子的獨(dú)特聯(lián)想到人的獨(dú)一無二，教師讓學(xué)生充分地分享他們自己的感悟，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)悅納自我
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