北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)《運(yùn)算律》說課稿-文庫吧
2024-12-03 22:32 本頁面
【正文】 一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 5．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)具體情況，選擇合理靈活的方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。二、說教法教師在指導(dǎo)學(xué)生歸納整理等過程中充分發(fā)揮了其主導(dǎo)作用，有目的、有計(jì)劃、有層次地啟迪了學(xué)生的思維，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。三、說學(xué)法通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、比較、歸納、概括出運(yùn)算律，讓學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)交流、主動(dòng)提問。四、說教學(xué)過程對(duì)于本節(jié)課的教學(xué)，我們?cè)O(shè)計(jì)了以下6個(gè)環(huán)節(jié)：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入？（用提問的方式復(fù)習(xí)）?！驹O(shè)計(jì)意圖】教師用提問的方式幫助學(xué)生回顧有關(guān)整數(shù)的運(yùn)算律及作用，并通過學(xué)生之間的互相補(bǔ)充進(jìn)一步加深印象。從而使學(xué)生對(duì)整數(shù)的運(yùn)算律形成一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知。（二）系統(tǒng)復(fù)習(xí)。（顯示課件，分別復(fù)習(xí)運(yùn)算律的文字?jǐn)⑹?，和字母公式）?）加法交換律 a+b=b+a（2）加法結(jié)合律 (a+b)+c=a+(b+
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1