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教育技術(shù)工作總結(jié)(多篇范文)與教育技術(shù)裝備20xx年上半年工作總結(jié)(多篇范文)匯編-文庫吧

2024-11-23 04:16 本頁面


【正文】 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了政府和省、市、縣裝備辦的大力支持,學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作取得了長足進(jìn)步,廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力明顯提升,學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能進(jìn)一步提高。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校信息化工作取得了新的跨越。一、加大投入進(jìn)行數(shù)字化校園建設(shè),形成了一個(gè)功能比較完善,富有本校特色的信息化教育系統(tǒng)。1.基礎(chǔ)建設(shè)信息化:科學(xué)設(shè)計(jì)、合理布局我校信息化教育環(huán)境,建成了一個(gè)功能比較完善的含網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)為一體的信息化通用校園教育平臺(tái)。2.資源建設(shè)數(shù)字化:1)充分發(fā)揮了校園網(wǎng)優(yōu)化教育信息流通功能,將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來,形成了大容量、開放式學(xué)習(xí)環(huán)境。2)建成開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室,定期向?qū)W生開放,為學(xué)生提供豐富的多媒體和網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境,如:資源庫、相關(guān)資料、視頻點(diǎn)播等,幫助學(xué)生跨學(xué)科跨章節(jié)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)。3)優(yōu)化組合學(xué)?,F(xiàn)有教育資源,融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體,為師生提供了多種類,多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。:1)擴(kuò)充了學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)了學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長發(fā)展的舞臺(tái)功能、學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育功能。2)建立了學(xué)校主頁,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采。4.網(wǎng)絡(luò)管理制度化:1)強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,修訂各職能部門和人員崗位職責(zé), 結(jié)合學(xué)校實(shí)際健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度,制訂全體成員信息技術(shù)考核指標(biāo)和評(píng)估、激勵(lì)辦法。2)加強(qiáng)校園網(wǎng)硬件平臺(tái)的日常維護(hù),保證校園網(wǎng)絡(luò)暢通,使設(shè)備使用效益得到最大限度發(fā)揮。3)制訂網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理?xiàng)l例,規(guī)范師生上網(wǎng)行為。二、加速信息化課程的實(shí)踐研究與探索。1.開展了基礎(chǔ)性課程與信息技術(shù)整合的研究。1)實(shí)行電腦網(wǎng)絡(luò)備課設(shè)計(jì)。(文本、課件)2)教師能夠靈活運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué),探索學(xué)生掌握知識(shí)、提高技能、擴(kuò)展思維的方法與途徑,培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力。3)合理運(yùn)用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。2.開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性課程的探索。1)以問題或者案例為切入口,通過網(wǎng)絡(luò)資源,尋求問題解決的途徑和方法。2)開展師生網(wǎng)上主題式探究性活動(dòng)。三、以現(xiàn)代教育思想塑造新師,培養(yǎng)新人。1.加強(qiáng)了對(duì)全體成員現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),從思想上促成了全體成員觀念的更新,從行為上提高了全體成員對(duì)教師和教師工作的重新認(rèn)識(shí)。2.提供多種信息渠道,形成了開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動(dòng)的場所。1)定點(diǎn)、定時(shí)、定人安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、信息技術(shù)專業(yè)人員參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2)請(qǐng)專家作講座,培訓(xùn)教師現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。3)挖掘本校培訓(xùn)資源,集中專題培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師信息技術(shù)操作能力培訓(xùn),通過具體的優(yōu)秀的案例,進(jìn)行整合方法的培訓(xùn)。4)觀摩學(xué)習(xí)。組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課。通過觀摩,教師學(xué)習(xí)到他人的成功經(jīng)驗(yàn),掌握了信息技術(shù)與課程整合的方法。3.開展課題研(來源好范 文網(wǎng))究,探索信息技術(shù)支持下的教與學(xué),促進(jìn)了教師的不斷學(xué)習(xí)和提高。1)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,促進(jìn)了學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2)以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)的模式。四、 培養(yǎng)了具有現(xiàn)代信息意識(shí)的學(xué)生。1.課堂教學(xué),普及知識(shí)。1)使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣與意識(shí)。使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的一些基本常識(shí),初步學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的一般使用方法。2)幫助學(xué)生確立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了愛護(hù)機(jī)器設(shè)備,遵守機(jī)房規(guī)則等良好習(xí)慣。3)學(xué)生學(xué)會(huì)了文明健康上網(wǎng)的方法。2.興趣活動(dòng),發(fā)展特長。1)組織各類興趣活動(dòng)小組,開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。2)組織電腦興趣小組。3.主題研究,形成特色。1)圍繞一個(gè)感興趣的問題,進(jìn)行電子作品創(chuàng)作。2)開展主題式探究性活動(dòng)。3)開展網(wǎng)上信息合作學(xué)習(xí)和交流、展示。總之,我們要轉(zhuǎn)變觀念,按照省市關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)的有關(guān)要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入,建管并重,為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供組織保障、經(jīng)費(fèi)保障、技術(shù)保障、管理保障,把我校的教育信息化工作不斷引向深入。第五篇:教育技術(shù)中心工作總結(jié)教育技術(shù)中心工作總結(jié)在學(xué)校黨委的大力支持和教職工的積極配合下,我科室順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:由教育技術(shù)中心和總務(wù)處等相關(guān)科室組成的招聘小組,圓滿地完成了東西校區(qū)機(jī)房的組建和完善;給每位教職員工配發(fā)一臺(tái)筆記本電腦;順利完成高一、二年級(jí)月考、期中、期末和高三鄭州一模的網(wǎng)上閱卷工作;結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)分析,在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下組織實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,我們充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)各學(xué)科進(jìn)行多媒體教學(xué)活躍學(xué)習(xí)氣氛,增長知識(shí)面,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。在教學(xué)之余,我們還組織了信息技術(shù)興趣小組讓他們學(xué)習(xí)一些許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí)。充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。通過這一學(xué)期的努力,教育技術(shù)中心已圓滿完成了本學(xué)期的任務(wù),但是,還有一些方面做的欠佳。我們將在以后的工作中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地發(fā)揮我們教育技術(shù)中心的作用。教育技術(shù)中心XX203好向您現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)教育技術(shù)裝備2018年上半年工作總結(jié)目錄第一篇:教育技術(shù)裝備XX年上半年工作總結(jié)第二篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié)第三篇:XX年度教育技術(shù)裝備工作總結(jié)第四篇:XX教育技術(shù)裝備工作總結(jié)第五篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié)正文第一篇:教育技術(shù)裝備XX年上半年工作總結(jié)xx年上半年,根據(jù)省、市、區(qū)教育部門的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,按照工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的完成了相關(guān)工作,概括為:遠(yuǎn)程培訓(xùn)受到首肯,競賽成績?nèi)蓄I(lǐng)先,實(shí)驗(yàn)考查順利圓滿,技術(shù)支撐服務(wù)到位,網(wǎng)站建設(shè)排名靠前,活動(dòng)賽事籌備有效,中心工作完成有序。1. 遠(yuǎn)程培訓(xùn)受到首肯xx年暑期開展的義務(wù)教育學(xué)校教師國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn),我區(qū)教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)1314人全部合格,優(yōu)分率達(dá)90%,為使義務(wù)教育學(xué)校教師國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)落到實(shí)處,我們按照教育部和省教育廳通知要求,通過聯(lián)系中央電教館增添服務(wù)器、規(guī)避上網(wǎng)高峰、下校抽查筆記、多次下發(fā)簡報(bào)、及時(shí)公布成績等多種方式,使我區(qū)1314名教師培訓(xùn)合格率達(dá)100%。項(xiàng)目培訓(xùn)成績優(yōu)異,受到省電教館的高度肯定:一是在全省地市州分管局長、電教館長會(huì)上用8分鐘時(shí)間表揚(yáng)xx區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作;二是在湖北教育網(wǎng)臺(tái)將《xx教育》遠(yuǎn)程教育4期簡報(bào)和專題總結(jié)全文登載。三是給我區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)國家級(jí)輔導(dǎo)教師和培訓(xùn)工作給予了獎(jiǎng)勵(lì)。競賽成績?nèi)蓄I(lǐng)先我們組織師生參加了省、市第十屆中小學(xué)電腦作品競賽,征集作品385件,推薦202件到市參賽,獲市一等獎(jiǎng)49件,二等獎(jiǎng)68人,三等獎(jiǎng)85人,%,5名教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),裝備站等三個(gè)單位獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。教師作品獲市一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)4件、三等獎(jiǎng)3件。選送教育技術(shù)征文30余篇到省、市參評(píng)取得優(yōu)異成績。組織開展了全區(qū)小學(xué)英語口語競賽。69名選手參加全區(qū)復(fù)賽,推薦15名參加市決賽,教師和學(xué)生分別有9人獲一等獎(jiǎng)。3名選手被推選代表荊門市參加湖北省農(nóng)村小學(xué)英語口語總決賽。占全市赴省參賽選手的50%,xx區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。xx年荊門市“人防杯”和xx年荊門市信息技術(shù)創(chuàng)新大賽兩項(xiàng)競賽,我區(qū)無論是獲獎(jiǎng)等次、還是獲獎(jiǎng)人數(shù)均名列全市前茅。3月份我們組織開展了xx年xx(城區(qū))初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)技能考查報(bào)名、考點(diǎn)資格審查、考前資料準(zhǔn)備、儀器采購供應(yīng)等工作。4月19日開始到4月26日結(jié)束,歷時(shí)8天。涉及市直、廠礦、私立、xx區(qū)20多所學(xué)校,共5837
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