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教育技術(shù)工作總結(jié)(多篇范文)與教育技術(shù)裝備20xx年上半年工作總結(jié)(多篇范文)匯編(存儲(chǔ)版)

2024-11-23 04:16上一頁面

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【正文】 ,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。這些為我校推進(jìn)教育信息化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。一查管理人員的準(zhǔn)時(shí)到崗情況,與教師的點(diǎn)到要求一致;二查實(shí)驗(yàn)的開設(shè)情況、實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、圖書資料的借閱情況,與教師的教學(xué)“六認(rèn)真”檢查要求一致;三查各類館室的固定資產(chǎn)帳冊(cè)登記情況,與學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)要求一致;四查圖書館、實(shí)驗(yàn)室、器材保管室的衛(wèi)生、安全情況,與學(xué)校安全教育、衛(wèi)生檢查同步進(jìn)行。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。二、加強(qiáng)管理,保障正常運(yùn)作1.期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。7.課件資源素材處理培訓(xùn)通過培訓(xùn),讓教師了解了如何從網(wǎng)上獲取視頻資料和音頻素材,并對(duì)這些素材進(jìn)行編輯處理,為我所用。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。2.規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作。認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。二、改善硬件設(shè)施,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。我校利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),認(rèn)真了開展學(xué)科教學(xué)的資源整合教研活動(dòng)。我們通過多種途徑,采用多種手段,開展教師理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù),并通過了相應(yīng)的等級(jí)考試。(2)、教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。二、 校園網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)一步完善。四、 加強(qiáng)全體教師的培訓(xùn)工作,提高教師信息技術(shù)的能力。結(jié)合學(xué)校第二屆讀書節(jié)“書香能致遠(yuǎn)閱讀樂無窮”的活動(dòng),繼續(xù)開展了一系列的讀書活動(dòng)。開學(xué)初,制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)并根據(jù)本班特點(diǎn)制定出了符合班級(jí)特色的工作計(jì)劃。除了開好信息技術(shù)課之外,還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。如:班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施方案及考核制度等。我校近60%的教師都能上網(wǎng)查資料,豐富了教學(xué)素材,制作了相應(yīng)的課件,使網(wǎng)絡(luò)良好地服務(wù)于教學(xué)之中。接收機(jī)和學(xué)校的局域網(wǎng)相連,使接收的資源可以讓教師隨時(shí)查閱,如有需要可在接收機(jī)上下載使用,并且為方便使用,也可在教室多媒體機(jī)上直接使用接收資源。遠(yuǎn)程教育豐富的資源,先進(jìn)的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開,對(duì)深化素質(zhì)教育,推動(dòng)課程改革發(fā)揮了很大的作用。遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎,教學(xué)資源欄目?jī)?nèi)容涉及各科,包括視頻、動(dòng)畫、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等內(nèi)容,為教師組織教學(xué)活動(dòng)和制作課件做了教育可用資源上的良好補(bǔ)充,平時(shí)教師們總是積極利用多媒體課件上課。隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴(kuò)展,傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀,并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心,成為推動(dòng)教育現(xiàn)代化的一個(gè)強(qiáng)有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)。我們每天要對(duì)書庫(kù)內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)90%以上。四、拓寬渠道,推進(jìn)資源運(yùn)用1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上。6.對(duì)教師進(jìn)行班班通設(shè)備簡(jiǎn)單維護(hù)培訓(xùn)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué),做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配齊了網(wǎng)管中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、音樂專用教室、美術(shù)專用教室、科學(xué)專用教室、美術(shù)器材室、音樂器材室、體育器材室等專職工作人員。二、不斷充實(shí)教育技術(shù)裝備資源近幾年來,我校順應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,多方籌措資金,加大投入,改善了學(xué)?,F(xiàn)代化辦學(xué)條件。一、建章立制 健全組織將《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。組織師生參加全市第六屆讀書征文競(jìng)賽。為了更好地發(fā)揮圖書館(室)在教育、教學(xué)活動(dòng)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的能力,激發(fā)中小學(xué)生的讀書熱情,根據(jù)省教育廳中小學(xué)圖書館工作委員會(huì)、省教育技術(shù)裝備處《關(guān)于開展“新華崇文杯”xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動(dòng)的通知》鄂教圖秘[xx]1號(hào)文件精神,5月26日下發(fā)了《關(guān)于開展xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動(dòng)的通知》;完成了全區(qū)教育技術(shù)裝備摸底、統(tǒng)計(jì)、匯總工作;參加全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)考查研討會(huì);完成了全區(qū)遠(yuǎn)程教育、常規(guī)教育技術(shù)裝備年度綜合考評(píng)、常規(guī)教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)工程債務(wù)上報(bào)、教育技術(shù)裝備全年突破創(chuàng)新辦實(shí)事工作任務(wù)分解等工作;對(duì)全區(qū)中小學(xué)“五小”作品獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了通報(bào);擬發(fā)了電腦制作、技術(shù)導(dǎo)刊征文、全省機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn)通知并組織部分教師參加參訓(xùn);完成了全省教育政務(wù)網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估安全制度、管理措施、評(píng)估表冊(cè)等上報(bào)工作;開展了多媒體軟件大賽和信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。網(wǎng)站建設(shè)排名靠前根據(jù)省教育廳關(guān)于開展全省縣(市、區(qū))教育局門戶網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估的通知精神,按照門戶網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估指標(biāo)和教育政務(wù)門戶網(wǎng)站整體建設(shè)規(guī)劃要求,裝備站設(shè)計(jì)發(fā)布了《xx區(qū)教育局》政務(wù)網(wǎng)站。技術(shù)支撐服務(wù)到位裝備站組織力量對(duì)各中小學(xué)遠(yuǎn)教資源接收進(jìn)行了督查,維護(hù)接收設(shè)備13套次,確保資源在未接通互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)??截惔鎯?chǔ)完整,使用達(dá)到最佳效果。3月份我們組織開展了xx年xx(城區(qū))初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)技能考查報(bào)名、考點(diǎn)資格審查、考前資料準(zhǔn)備、儀器采購(gòu)供應(yīng)等工作。競(jìng)賽成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先我們組織師生參加了省、市第十屆中小學(xué)電腦作品競(jìng)賽,征集作品385件,推薦202件到市參賽,獲市一等獎(jiǎng)49件,二等獎(jiǎng)68人,三等獎(jiǎng)85人,%,5名教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),裝備站等三個(gè)單位獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。總之,我們要轉(zhuǎn)變觀念,按照省市關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)的有關(guān)要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入,建管并重,為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供組織保障、經(jīng)費(fèi)保障、技術(shù)保障、管理保障,把我校的教育信息化工作不斷引向深入。3)學(xué)生學(xué)會(huì)了文明健康上網(wǎng)的方法。3.開展課題研(來源好范 文網(wǎng))究,探索信息技術(shù)支持下的教與學(xué),促進(jìn)了教師的不斷學(xué)習(xí)和提高。2.提供多種信息渠道,形成了開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所。1)實(shí)行電腦網(wǎng)絡(luò)備課設(shè)計(jì)。3)優(yōu)化組合學(xué)?,F(xiàn)有教育資源,融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體,為師生提供了多種類,多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。目前已有十余家公司報(bào)名。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)無紙化考試1次近800人次。對(duì)于已確定報(bào)廢的雙向視頻設(shè)備,我們多方請(qǐng)教,找專家,終于沒花費(fèi)一分錢,使設(shè)備暢通,只此一項(xiàng)為學(xué)校節(jié)約資金4萬元。3. 中期評(píng)估時(shí)我校只建有35門課程的cai課件,到現(xiàn)在我們共制作完成各類教學(xué)課件229個(gè),其中cai課件92個(gè) 、網(wǎng)絡(luò)課程44個(gè) 、ip課件49個(gè) 、vcd44個(gè) 。這將是下個(gè)學(xué)期工作的重中之重。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,我校在三到六年級(jí)繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂,在區(qū)教育局的高度重視下,我校的電教設(shè)備已陸續(xù)配備,不斷增加電教投入。努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。第二篇:教育技術(shù)中心工作總結(jié)教育技術(shù)中心工作總結(jié)在xxxx年,我處室在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在處室同志齊心努力下,很優(yōu)秀地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一 、總結(jié)性評(píng)估工作我們認(rèn)真貫徹 “ 以評(píng)促改 、以評(píng)促建 、以評(píng)促管理 、以評(píng)促發(fā)展 ” 的指導(dǎo)原則,全處室同志按照學(xué)校對(duì)評(píng)估工作各環(huán)節(jié)的要求,緊張 、嚴(yán)謹(jǐn) 、有序 、認(rèn)真地開展各項(xiàng)工作 ,教育技術(shù)中心工作總結(jié)。同華考未出現(xiàn)任何差錯(cuò) 。2. 使機(jī)房 、
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