【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定 小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定 1、辦學(xué)方向。全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、和諧、健康地發(fā)展。 2、課時(shí)...
2025-10-01 12:53
【總結(jié)】---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載--------------小學(xué)教育教學(xué)管理的現(xiàn)狀及對策本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意! 小學(xué)教育對學(xué)生今后的發(fā)展具有重要作用,然而,當(dāng)前小學(xué)教育在教學(xué)管理中仍存在著很
2025-08-05 05:59
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)教育教學(xué)管理 淺談小學(xué)教育教學(xué)管理 摘要:教學(xué)管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),管理手段的優(yōu)劣決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理工作的核心,有效的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的前提...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】關(guān)于紅光中學(xué)教育教學(xué)管理的調(diào)研報(bào)告調(diào)研內(nèi)容,主要是從理論與實(shí)踐兩大模塊展開——一、理論引領(lǐng):1、教學(xué)管理的內(nèi)涵:是指對教師的教與學(xué)生的學(xué)交往互動(dòng)活動(dòng)的指導(dǎo)、服務(wù)、規(guī)范的過程。具體點(diǎn)說,指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)(如:教師如何上課、學(xué)生如何預(yù)習(xí)),服務(wù)教師的教和學(xué)生的學(xué)(如:為教師提供發(fā)展的機(jī)會(huì)、為學(xué)生提供專用教室和設(shè)備),規(guī)范教師的教和學(xué)生的學(xué)(如:教學(xué)管理制度、學(xué)生一日常規(guī))。
2025-09-04 13:57
【總結(jié)】江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范(征求意見稿)第一章總則第一條為全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,加強(qiáng)和改善我省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)職業(yè)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,特制定本規(guī)范。第二條本規(guī)范依據(jù)《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等法律和新形勢下職業(yè)教育工作的任務(wù)與特點(diǎn),遵循職業(yè)教育教學(xué)管理的規(guī)律,在總結(jié)我省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的
2025-08-05 08:32
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于強(qiáng)化教育教學(xué)管理_提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案 乾佑鎮(zhèn)七坪小學(xué) 關(guān)于強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格工作作風(fēng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,...
2024-11-18 23:01
【總結(jié)】WORD資料可編輯關(guān)于開展技工院校教學(xué)管理規(guī)范檢查的通知各技工院校:現(xiàn)將技工院校教學(xué)管理規(guī)范市級檢查的相關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、檢查時(shí)間安排檢查方式學(xué)校層次組別10月19日10月20日10月21日上午下午上午下
2025-04-25 00:44
【總結(jié)】中國南方航空新疆公司人力資源管理工作手冊生效日期:20xx年2月25日
2025-05-29 21:29
【總結(jié)】幼兒園教學(xué)管理方案篇一:幼兒園教育教學(xué)管理制度幼兒園教育教學(xué)管理制度1、班級工作人員必須做到科學(xué)、合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,體、智、德育、美互相滲透,創(chuàng)設(shè)利用與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境(心理環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境)。讓幼兒情緒愉快,主動(dòng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自我服務(wù)能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2025-08-30 16:03
【總結(jié)】棲霞市小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范隨著新課程改革和素質(zhì)教育的不斷深入,全市小學(xué)的教學(xué)管理工作發(fā)生了巨大變化,教學(xué)管理的有效性有了較大提高。為進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)前全市小學(xué)課程改革的需要,積極探索新課程理念指導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)管理、教師教學(xué)過程中的教育教學(xué)規(guī)律,并遵循規(guī)律,規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我們特修訂和完善了《棲霞市小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范》。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校、
2025-01-21 00:27
【總結(jié)】教育教學(xué)管理制度匯編(2017---2018學(xué)年)小李小學(xué)教學(xué)目標(biāo)管理制度一、工作目標(biāo)面向全體學(xué)生,使其掌握教學(xué)大綱、教材所要求的基礎(chǔ)知識和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、實(shí)施要點(diǎn),使教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測試等方面達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。,搞好教學(xué)改革,
2025-04-08 23:40
【總結(jié)】素質(zhì)教育教學(xué)管理機(jī)制全面實(shí)施素質(zhì)教育,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的一項(xiàng)主要任務(wù)。目前成為教育界熱門話題的素質(zhì)教育理論必須轉(zhuǎn)化為具體的學(xué)校辦學(xué)思路和學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,全面提高學(xué)生素質(zhì)才有可能成為現(xiàn)實(shí)。教學(xué)在普通學(xué)校中處于中心地位,學(xué)校管理的主體是教學(xué)管理。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育必須抓住教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)管理機(jī)制,素質(zhì)教育才有可能形成師生的共識,成為一種自覺的追求和行動(dòng),全
2025-08-18 16:50
【總結(jié)】教育教學(xué)管理制陽西縣程村鎮(zhèn)石龍小學(xué)-葉植永一、教學(xué)常規(guī)操作管理(一)教學(xué)計(jì)劃與總結(jié):教學(xué)工作必須按照學(xué)校的總目標(biāo)和整體規(guī)劃統(tǒng)一要求,制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、方法措施、實(shí)驗(yàn)教改科研項(xiàng)目、測驗(yàn)考查安排、課外活動(dòng)、各項(xiàng)競賽等方面。教學(xué)計(jì)劃力求簡明精練、清楚、系統(tǒng)、實(shí)用。對施行所制定的計(jì)劃后,必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出專題性論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2025-03-24 03:23
【總結(jié)】......九年級教學(xué)管理及規(guī)劃方案東夏鎮(zhèn)初級中學(xué)2015年9月九年級教學(xué)管理及規(guī)劃方案?九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為
2025-07-20 09:45
【總結(jié)】....小學(xué)教育教學(xué)管理中存在的主要問題及解決措施本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意! 高橋小學(xué)教育教學(xué)管理中存在的主要問題及解決措施 楊玉強(qiáng) 一、學(xué)?;?/span>
2025-05-10 03:41