共好內訓強效教材--授權的藝術-文庫吧
2025-04-14 17:58 本頁面
【正文】 對員工真誠 ， 這樣他們也會對你真誠如果你不信任員工 ， 就不要用他 。 ?如果你經(jīng)常說 “ 我時間不夠 ” ， 那表明你沒有條理 。 克服障礙的心靈雞湯 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 能有效授權的人 ?無不安全感 ?對下屬有信心 ?用日程表定計劃 ?了解授權的價值 ?確保員工受過培訓 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 四、如何進行有效授權？ 選擇任務 ?你必須確定哪些任務可以或應該授權。 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 選擇任務 將任務分組 分析時間 分析任務 估計時間 確定任務 優(yōu)先順序 作出選擇 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 對任務進行分類： 評估你的活動 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 保留任務 ?作為經(jīng)理，你應盡量將低層次的操作性任務授權下去。但不該將策略規(guī)劃、偶發(fā)的危機管理及薪酬、晉升等敏感問題授權下去。 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 規(guī)劃授權 ?授權即有計劃有組織地分擔責任，需要認真安排 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 規(guī)劃授權 ?建立一個結構： 任何有計劃的授權，如磚對建筑物一樣，都是授權結構的基礎材料 ?避免重復： 在安排結構、進行授權及分配任務時，不要把同一項任務交給兩個或兩個以上的人 ?預先授權： 當你負責的一個項目開始時，應盡早計劃并安排授權面談 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 考慮角色 ?界定任務所需的技能，尋找一個有主動性的并具有這些基本技能的人作為被授權者，并且對他進行培訓和激勵。 共好內訓強效教材 Gung Ho！共好集團 考慮角色 界定任務 培訓被 授權者 評估個體 尋找有主動 性的員工 共好內訓強效教材
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