兩學(xué)一做黨員事跡材料：把心捧到手上與兩學(xué)一做黨員事跡材料：愛心育桃李-敬業(yè)鑄師魂匯編-文庫吧
2024-11-21 22:54 本頁面
【正文】 也是你的媽媽！”第二天訓(xùn)練前，高xx帶來一雙簇新的運(yùn)動(dòng)鞋， 一套自己剛買的運(yùn)動(dòng)服，讓xx穿上。xx頓時(shí)變得神氣活現(xiàn)，朝老師掬了個(gè)躬。xx媽媽來到學(xué)校向老師表示感謝，高xx只是笑笑：“都怪我太粗心，如果早發(fā)現(xiàn)也不會(huì)讓孩子把腳磨成那個(gè)樣子?！遍L期接觸，高xx知道智障孩子理解能力差，光靠耐心，細(xì)心還不行，你非得把心捧到手里給他們看，看到你實(shí)實(shí)在在為他們好，讓他們感覺到老師就像媽媽一樣，他們才真正的聽你的話。有個(gè)孩子記憶力很差，讓她做五組仰臥起坐，每組做15個(gè)，可她每次做完一組就不知道做下一組了。高xx也不生氣，不厭其煩地提醒她。孩子們在田徑場上總是搞不清50米和100米的起點(diǎn)和終點(diǎn)的概念，高xx就用粉筆將終點(diǎn)和起點(diǎn)劃好，親自帶著孩子們跑了一遍又一遍。為了讓智障孩子們領(lǐng)會(huì)她的意思，每到上體育課，她總是設(shè)計(jì)出種種新鮮的教法，耐心講解。有的孩子做操手伸不直，她一個(gè)個(gè)幫著拉直。做游戲不守規(guī)則，她就手把手地教。有的跑步只會(huì)照直跑，不會(huì)跑曲線，她就在小瓶子上插上小紅旗，擺成有規(guī)律的曲線讓他們繞著跑。腦癱學(xué)生上、下樓梯，她在一邊觀察，記下每個(gè)人的姿勢，了解他們體質(zhì)增長情況。她發(fā)現(xiàn)智障孩子手指不靈活，就設(shè)計(jì)一套手指操，天天帶著大家練，一年下來，竟收到意想不到的效果。高xx不僅是教練，更多的時(shí)候成了保姆和媽媽。每次帶運(yùn)動(dòng)員外出比賽，她總是加倍注意，她深知肩上的責(zé)任重大，不僅要在比賽中收獲好成績，還不能有絲毫的閃失。一次遠(yuǎn)赴東北參加比賽，路上要坐三十多個(gè)小時(shí)的臥鋪，她怕出事，整整一夜把在臥鋪車門口不敢合眼，累得頭暈眼花。在一次比賽歸來途中，一名運(yùn)動(dòng)員突然發(fā)高燒，高xx急得要命，一邊打當(dāng)?shù)氐?20，一邊背起孩子就跑，天黑路又不熟，幾次摔倒，但她卻沒讓生病的孩子受一點(diǎn)傷，直到把他們背到急救車前
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