兩學(xué)一做黨員事跡材料：把心捧到手上與兩學(xué)一做黨員事跡材料：愛(ài)心育桃李-敬業(yè)鑄師魂匯編(專業(yè)版)
【正文】 “家長(zhǎng)把孩子送到xx來(lái)讀書(shū)，是信任我們xx?！坝掠谪?fù)責(zé)、勤于思考”的智慧管理讓胡老師所帶班級(jí)連續(xù)3屆獲得市先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。孩子睡了，她才抽身出去，寫(xiě)總結(jié)，記日記，做好多白天不能安心做的事。有的孩子做操手伸不直，她一個(gè)個(gè)幫著拉直。她剛擔(dān)任教練不久，有個(gè)叫xx的孩子出現(xiàn)在她的視線里。高xx把他叫到一邊，問(wèn)他，他咬著嘴唇一聲不吭。高xx不僅是教練，更多的時(shí)候成了保姆和媽媽。他也正是用做母親的感覺(jué)來(lái)對(duì)待這群不幸的孩子。辦公室、走廊、食堂、校園里，隨處可見(jiàn)他和學(xué)生談心的身影。因?yàn)樘焯炫菰趯W(xué)校，妻子偶爾也會(huì)責(zé)怪：“你還知道回家？你干脆住在辦公室”，他只是笑笑，事后一切照舊，因?yàn)樗?，在學(xué)校多呆一會(huì)兒，他這個(gè)班主任的心就踏實(shí)一些，這些中考落榜生們就會(huì)離他們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。放著碗筷的小桌旁，王燕正在寫(xiě)著家庭作業(yè)……胡老師找到王燕的父親，細(xì)致講解了對(duì)口高考的有利政策，又講述了王燕在學(xué)校的刻苦表現(xiàn)。這也是作為班主任的xx老師的治班方略。為了增強(qiáng)孩子們的信心，她成天和孩子們滾在一起陪練，常常渾身是汗。”長(zhǎng)期接觸，高xx知道智障孩子理解能力差，光靠耐心，細(xì)心還不行，你非得把心捧到手里給他們看，看到你實(shí)實(shí)在在為他們好，讓他們感覺(jué)到老師就像媽媽一樣，他們才真正的聽(tīng)你的話。兩學(xué)一做黨員事跡材料：把心捧到手上與兩學(xué)一做黨員事跡材料：愛(ài)心育桃李 敬業(yè)鑄師魂匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)兩學(xué)一做黨員事跡材料：把心捧到手上高xx，女，中共黨員，大專學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，享受?chē)?guó)務(wù)院津貼專家。xx媽媽來(lái)到學(xué)校向老師表示感謝，高xx只是笑笑：“都怪我太粗心，如果早發(fā)現(xiàn)也不會(huì)讓孩子把腳磨成那個(gè)樣子。為了給在夏天訓(xùn)練的孩子們降溫，她自制冷飲帶到訓(xùn)練場(chǎng)給大家喝。智慧建班
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1