【總結(jié)】大數(shù)的改寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)把一個(gè)大數(shù)目改寫(xiě)成用萬(wàn)或億做單位的數(shù)。2.探索大數(shù)目改寫(xiě)成用萬(wàn)或億做單位數(shù)的方法。3.體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會(huì)把一個(gè)大數(shù)目改寫(xiě)成用萬(wàn)或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):探索大數(shù)目改寫(xiě)成用萬(wàn)或億做單位數(shù)的
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)數(shù)練習(xí)三維目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)數(shù)級(jí)、數(shù)位順序、計(jì)數(shù)單位及進(jìn)率等知識(shí),鞏固“十進(jìn)制計(jì)數(shù)法”,熟練掌握讀、寫(xiě)數(shù)的方法,正確區(qū)分近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù),熟練地求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會(huì)用大數(shù)目來(lái)正確表達(dá)和交流信息,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,
2024-12-13 18:17
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元教案第五單元單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:教材第48~51頁(yè):。。教學(xué)重點(diǎn):。教學(xué)難點(diǎn):利用排列問(wèn)題解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):,以及類似現(xiàn)象中簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律的過(guò)程,初步體會(huì)和認(rèn)識(shí)這種關(guān)系和其中簡(jiǎn)單規(guī)律,并能將這種認(rèn)識(shí)應(yīng)用到解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題之中,感受數(shù)學(xué)與生
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元教案第八單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:教材第65~69頁(yè):學(xué)習(xí)用畫(huà)圖列表的方法收集,整理信息,并在畫(huà)圖和列表的過(guò)程中,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問(wèn)題的有效方法。教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,初步體會(huì)用畫(huà)圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫(huà)圖和列表是解決問(wèn)題的一種策略會(huì)
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容《整理與復(fù)習(xí)》第111頁(yè)的內(nèi)容”三維目標(biāo)1.通過(guò)整理與復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握直線、射線、角以及平等和相交等有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。2.在觀察物體中加深對(duì)物體和相應(yīng)視力的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)展其空間觀念。3.培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)情感。
【總結(jié)】觀察物體的組合教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在對(duì)物體的實(shí)踐觀察活動(dòng)中,通過(guò)比較、交流,感受從不同方位觀察三個(gè)正方體的不同組合,所得到的形狀及位置關(guān)系的不同,能根據(jù)看到的圖形判斷正方體的位置組合。2.讓學(xué)生在觀察活動(dòng)中,進(jìn)一步積累教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);在描述物體間的位置關(guān)系的過(guò)程中,發(fā)展空間觀念;在判斷、辨認(rèn)活動(dòng)中,發(fā)展數(shù)學(xué)思想。3.在實(shí)際
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】觀察物體國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級(jí)(上冊(cè))用4個(gè)擺成一個(gè)物體,可以怎么擺?觀察擺成的物體:從正面看形狀是怎樣的?從側(cè)面看形狀是怎樣的?從上面看呢?從正面、側(cè)面和上面分別觀察物體,看到的形狀是:正面?zhèn)让嫔厦?/span>
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)...
2025-10-20 00:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋?..
2025-04-05 21:30
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四(上)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2006年9月4日在這新的一學(xué)期,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。開(kāi)展合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合能力。為此,我將認(rèn)真抓好以下幾方面工作:一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分
2025-08-05 04:39
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容: 聯(lián)系生活自編教材 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活情境,通過(guò)自主探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。 2、通過(guò)討論交流...
2024-12-07 04:20
【總結(jié)】章節(jié)課題垂直與平行課時(shí)1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系,認(rèn)識(shí)平行線和垂線的概念。過(guò)程方法
2024-12-13 18:47
【總結(jié)】直線、射線和角教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段,認(rèn)識(shí)射線和直線,知道他們的聯(lián)系與區(qū)別;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,知道角的含義,能用角的符號(hào)表示角。2.初步感悟:從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線,無(wú)數(shù)條直線,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和初步的空間觀念。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生間小組合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-12 20:27
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容條形統(tǒng)計(jì)圖三維目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一格表示多個(gè)單位),能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題,或提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。、分析使同學(xué)們認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖所包含的信息,并能用語(yǔ)言概述。,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):,找到“兩種物體間隔排列時(shí),如果兩端物體相同,那么兩端物體比中間物體多1”這一規(guī)律。,解決生活中的問(wèn)題。,在動(dòng)手操作與交流合作中,掌握觀察、分析、比較的方法。,產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷間隔現(xiàn)象中簡(jiǎn)單規(guī)
2024-12-12 21:15