【正文】 來(lái)維護(hù)它，丙：大家都來(lái)學(xué)“三讓”，（六）讀一讀：關(guān)于交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)心中裝盞紅綠燈，文明有序又暢通；交通法規(guī)時(shí)時(shí)守，幸福生活天天有。交通擁擠莫急躁,各行其道勿干擾，大家共創(chuàng)文明路,平安就是連心橋!上學(xué)去，小心點(diǎn)；回家來(lái)，慢著點(diǎn)；一路上，注意點(diǎn)；你心中，有一點(diǎn)?！包c(diǎn)點(diǎn)滴滴，安全第一”。二、總結(jié)，提出希望教學(xué)目的讓同學(xué)們體會(huì)到當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要伸出緩助之手支持朋友，并從中體會(huì)到助人的快樂(lè)。教學(xué)活動(dòng)步驟一、游戲：粘紅豆二、比賽：幫不幫三、活動(dòng)：小型拍賣(mài)會(huì)：。，拍賣(mài)物品的價(jià)格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù)，然后從低價(jià)叫起，價(jià)高者得。，如果代幣不足，可以請(qǐng)求他人出讓他們手上的代幣以達(dá)到能買(mǎi)到拍賣(mài)品的目的。，這份拍賣(mài)品將由他們兩人同時(shí)擁有。但這一規(guī)則開(kāi)始時(shí)不能讓學(xué)生知道，直至游戲結(jié)束才能公布。采訪：？，而這件拍賣(mài)品他們也可擁有時(shí)，有何感想？四、游戲：信任不倒翁五、輔導(dǎo)員總結(jié)。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了原來(lái)幫助別人能給我們帶來(lái)如此多的快樂(lè)，原來(lái)幫助別人對(duì)我們自己帶來(lái)了很多的好處，所謂助人自助，就是幫助了別人等于幫助了自己的意思，我想同學(xué)們看到你身邊的朋友有困難的時(shí)候，一定很樂(lè)意伸出援助之手，對(duì)嗎？活動(dòng)目的：教師可以通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)節(jié)約用水的意識(shí)和行為。活動(dòng)過(guò)程：：資料1 地球上的水你感受到了什么？：世界將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)，來(lái)表明一個(gè)人與水的關(guān)系是多么緊密。，交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升，包括飲用水（各種）、洗漱用水等。？家庭中有哪些節(jié)水的辦法？計(jì)算一下可以節(jié)約多少水？，說(shuō)明你對(duì)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的看法，并在討論會(huì)上發(fā)言。可以注意以下幾方面的問(wèn)題：水是“取之不盡，用之不絕” 的嗎？你的生活中或你周?chē)袥](méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象？在節(jié)約用水和保護(hù)水源方面，你可以做什么？例如，如果你看到有人浪費(fèi)水，你會(huì)怎么辦？是不是為了節(jié)水就不用洗衣 機(jī)了？，樹(shù)理想一活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類(lèi)的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。二活動(dòng)過(guò)程？讀書(shū)期間，你有哪些收獲？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。（學(xué)生談讀書(shū)節(jié)的收獲），學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）《大中國(guó)》 《我和我的祖國(guó)》 《中國(guó)跨人新世紀(jì)》，請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)？《五星紅旗的囑托》。，樹(shù)理想主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔輔導(dǎo)員講話：（略） 【目的要求】通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī)，并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀。【活動(dòng)過(guò)程】“今天我生日” ：過(guò)生日也好，串門(mén)也好，我們同學(xué)之間的交往很多，那我們應(yīng)該怎樣交往呢？去作客，把門(mén)敲，休息時(shí)，莫打擾。見(jiàn)主人，先問(wèn)好，不瞎翻，不亂跑。玩耍時(shí)，要謙讓，吃東西，講文明。臨走時(shí)，說(shuō)一聲，感謝主人一片情。有來(lái)客，熱情迎，讓坐后，忙倒水?？蛶ФY，道聲謝，交談時(shí)，態(tài)度誠(chéng)?？拖绒o，應(yīng)挽留，送客時(shí)，要出門(mén)。（一）：怎樣給父母慶祝生日呢？ （二）我們要為祖國(guó)的生日做些什么呢？?? （略）活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活?；顒?dòng)過(guò)程：：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）。（時(shí)光老人喊“開(kāi)始”同學(xué)們閉眼，靜聽(tīng)嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_(kāi)眼睛。），能算多少口算題。（先用一分鐘時(shí)間寫(xiě)字，再用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。），一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看： 。、俄、法、德四國(guó)語(yǔ)言的事情?！遏斞赶壬r(shí)如命》的故事?！吨軤敔斦湎А肮怅帯本瞎M瘁》的故事。10.《時(shí)光老人的禮物》（配樂(lè)朗誦）輔導(dǎo)員講話（略）活動(dòng)過(guò)程：(一)主持人上場(chǎng)宣布主題班會(huì)開(kāi)始(二)看圖畫(huà)想象畫(huà)。甲：看，這是什么?(一個(gè)圓)，看到它，你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請(qǐng)大家把它畫(huà)下來(lái)，然后用自己的話介紹一下想法。(學(xué)生作畫(huà)，交流)甲：我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富，這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓形，小朋友能把它想成許多物品，真不簡(jiǎn)單，你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象，喜歡思考，瞧他們來(lái)了。(三)小品：《愛(ài)思考的牛頓和愛(ài)迪生》(四)看錄像：《飛行器原發(fā)展史》(五)展示學(xué)生作品(六)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽讓我們一起來(lái)唱一首兒歌來(lái)結(jié)束這一次的活動(dòng)。兒歌《我有兩件寶》 我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。合：“想象+實(shí)踐＝創(chuàng)造”主題班會(huì)到此結(jié)束!第二篇：班隊(duì)活動(dòng)第一周活動(dòng)主題做文明好少年一、導(dǎo)入新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)該講文明懂禮貌，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。二、了解常用的禮貌用語(yǔ)： “謝謝你”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”三、道歉用語(yǔ)須知：要求態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣溫和，特別是接受投訴時(shí)，要盡量爭(zhēng)取顧客的諒解。不允許做錯(cuò)了不向顧客道歉，反而刺激顧客、傷害顧客和戲弄顧客。對(duì)不起，讓您久等了。對(duì)不起，剛才忙沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您叫我。您買(mǎi)什么?對(duì)不起，我拿錯(cuò)了型號(hào)，您要看哪種型號(hào)?對(duì)不起，讓您多跑了一趟。對(duì)不起，這問(wèn)題我確實(shí)不太明白，請(qǐng)?jiān)弻?duì)不起，我把票開(kāi)錯(cuò)了，我給您重開(kāi)。剛才的誤會(huì)，請(qǐng)您能諒解。我可以將您的意見(jiàn)向領(lǐng)導(dǎo)反映，改進(jìn)我們的工作。對(duì)不起，是我工作馬虎了，今后一定努力改正。您提的意見(jiàn)很對(duì)，我們編錯(cuò)了，向您道歉。1真是對(duì)不起，出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，我一定將意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給他。1您提的意見(jiàn)很好，我們一定采納，改進(jìn)工作。1請(qǐng)?jiān)?，工作時(shí)間不能長(zhǎng)談。1對(duì)不起，這個(gè)問(wèn)題我解決不了，請(qǐng)您稍候，我請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。1我說(shuō)話不當(dāng)，使您不愉快，請(qǐng)多多諒解。1不好意思，我也不太清楚，我可以問(wèn)問(wèn)別的導(dǎo)購(gòu)，看他們能否解答，請(qǐng)稍候。四、小品演示：講禮貌和不講禮貌的區(qū)別五、辦主任講話：日常生活中，人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角發(fā)生大災(zāi)難，如果平常我們注意使用禮貌用語(yǔ)，那么就會(huì)避免很多不必要的紛爭(zhēng)，那么我們的生活就會(huì)充滿快樂(lè)的氣息?；顒?dòng)總結(jié)經(jīng)過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi)，大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多禮貌用語(yǔ)。第二周活動(dòng)主題評(píng)選規(guī)范生、制定課堂堂規(guī)、班規(guī)一、評(píng)選規(guī)范生如下：黃靜云 24票黃舒琪16票小瑩瑩16票 翁梅榆10票蘇曉靜10票陳炳洲8票二、制定課堂堂規(guī)：悄無(wú)聲息進(jìn)座。手平放課桌上坐好。安靜的等待任課老師上課。超過(guò)五分鐘老師沒(méi)來(lái)，當(dāng)日班長(zhǎng)去找。上課不許交頭接耳，有事舉手報(bào)告。鈴響后，老師先走，學(xué)生后走，或聽(tīng)老師的命令走出教室。三、班規(guī)：自動(dòng)成排進(jìn)、出教室。走廊內(nèi)不準(zhǔn)說(shuō)話、跑跳。早自習(xí)一定保持安靜，認(rèn)真完成早自習(xí)任務(wù)。課間玩健康游戲。嚴(yán)禁吃小食品，嚴(yán)禁吃各種糖。除陰雨天外，課間教室不準(zhǔn)留人。（身體欠佳除外）中午12:20靜樓，不準(zhǔn)在教室停留。個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查。不準(zhǔn)說(shuō)臟話。不準(zhǔn)打架。1按時(shí)完成作業(yè)。1每天佩戴紅領(lǐng)巾?；顒?dòng)總結(jié)：通過(guò)班規(guī)的制定，每個(gè)學(xué)生都有管束自己的約定，懂得自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情。第三周活動(dòng)主題我愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽一、導(dǎo)入國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓，天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。四、班級(jí)特色展示下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。六：輔導(dǎo)員講話國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們！活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)知道了國(guó)旗的組成，國(guó)徽的形狀，增加了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。第四周活動(dòng)主題學(xué)雷鋒做新時(shí)代雷鋒三級(jí)匯報(bào)出旗，唱隊(duì)歌隊(duì)會(huì)開(kāi)始。主持人：六（四）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！三月，陽(yáng)光明媚。三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖。三月，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，你們知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。主持人：是什么讓許多人將雷鋒奉為偶像，學(xué)習(xí)他的行為，做雷鋒式的人？讓我們先來(lái)了解雷鋒吧。請(qǐng)看視頻《雷鋒背后的故事》。主持人：看完這個(gè)視頻同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎？請(qǐng)大家說(shuō)出自已的心聲。同學(xué)們暢所欲言主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的故事（一位同學(xué)講故事）主持人：聽(tīng)了雷鋒的故事，我們都很感動(dòng)。下面請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌曲《紅星歌》。主持人：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》（1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??（2）一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。（3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。（4）自己活著就是為了使別人活得更好。（5）青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。（6）對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。主持人：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們六（二）班的集體中。讓我們一起唱響雷鋒之歌。全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。不僅是當(dāng)時(shí)的時(shí)代需要雷鋒，我想當(dāng)今時(shí)代更需要雷鋒。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)ＯＭ瑢W(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。4．呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著。5．主持人：六（四)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立，退旗、奏樂(lè)、敬禮。第五周活動(dòng)主題生命在你手中一、課前準(zhǔn)備讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。二、活動(dòng)過(guò)程（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題主持A讀新聞主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)主持小結(jié)A：生命在你手中，交通安全不容忽視。B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用紅燈亮?xí)r行人該怎樣黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎什么燈亮?xí)r才可以走行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義（三）看小品，議一議小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。議一議（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)由小品談心得體會(huì)（四）小結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（五）課外延伸請(qǐng)你做