【總結】走一步再走一步1、聯系自己的生活實際,感悟文中蘊含的人生哲理。2、培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀第一課時溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就將不一樣深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是
2024-12-11 15:38
【總結】中小學課件文學體裁四樣式?詩歌、小說、?散文、戲劇中小學課件小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境?人物是小說的核心:小說中的人物,稱為典型人物,可以通過人物的外貌、動作、語言、心理、神態(tài)進行描寫。?情節(jié)是小說的骨架:故事情節(jié)包括:開端、發(fā)展、高潮、結局。其中,高潮和結局有時會重合。例如都德《最后一課》中,普
2024-11-25 22:28
【總結】,理解作者的情感邏輯。,領會本文內蘊豐富、清新優(yōu)美的語言。,體會文章借景抒情的寫法,體察作者博大的胸襟和堅強的斗志。學習目標魯迅,浙江紹興人,原名:周樹人。字豫才。我國偉大文學家、思想家、革命家。中國現代文學的奠基人。主要作品:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集《
2024-11-30 11:18
【總結】走進作者?邁克爾·喬丹(MichaelJordan)?身高:體重:98公斤?出生日期:1963-2-17?出生地:紐約布魯克林?位置:后衛(wèi)?高中:北卡羅萊納州威爾明頓蘭尼高中?大學:北卡羅萊納大學?NBA生涯:13個賽季(1984-1993、1994-1998)
2024-11-17 10:33
【總結】2021/1/1溫州科技職業(yè)學院人文教研室1下棋梁實秋2021/1/1溫州科技職業(yè)學院人文教研室22021/1/1溫州科技職業(yè)學院人文教研室32021/1/1溫州科技職業(yè)學院人文教研室42021/1/1溫州科技職業(yè)學院人文教研室5不為無益之事,何以遣此有涯之生?
2024-11-25 22:30
【總結】?每周習慣:?發(fā)言時站姿端正、落落大方、聲音洪亮,面向學生較多的方向,抓住重點,使用普通話。--大膽發(fā)言、培養(yǎng)勇氣。?課前準備:?語文課本、字詞句、練習簿?每日一言:?課前或上節(jié)課結束時準備好下節(jié)課用品用具。不占用課堂時間,有利于專注上課。溫馨提示
2024-11-29 00:40
【總結】家是成長的搖籃家是避風的港灣家是情感的棲息地家是物質生活的后盾;安全健康的保障;我們的娛樂天地;天然學校和今后發(fā)展的大本營家是什么我們在家中享受親情和溫暖,我愛我家。導學提綱?知識性問題1聽讀課文,了解課文內容:.本文主要寫了的事,先寫了少年海子,再
2024-11-30 23:52
【總結】這篇科普小品文,是作者在1980年為《科學24小時》雜志創(chuàng)辦寫的發(fā)刊詞.。文章以濃郁的文學筆調,采用通俗易懂的語言,為讀者從科學的角度介紹了“24小時”,并蘊涵著深厚的人生哲理,是一篇融科學性、知識性、文學性、人文性于一體的科普佳作。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了
2024-12-12 17:22
【總結】盤古開天辟地夸父追日羿射九日嫦娥奔月精衛(wèi)填海關于神話神話是人類社會幼年時期的產物,是人類早期不自覺的藝術創(chuàng)作,是原始社會最早的藝術形式之一。是古代勞動人民對社會和自然現象的美妙解釋和奇特想象,他們把自然力神化、人格化,在幻想中不自覺地進行藝術加工,
2024-12-11 15:37
【總結】科學二十四小時---田志偉進入文章學習目標?安排一課時。?學習目標:?1、掌握本文的生字、詞,理解生字、詞在文中的意義。?2、了解文中介紹的有關“24小時”的科學知識。?3、品味文章準確、簡潔、生動的語言特點。?4、感悟本文蘊涵的人生哲理。?學習重點、難點:
【總結】何其芳說課思路?說教材?說教法?說學法?說教學過程?說板書設計一、說教材1、單元及教材分析2、教學目標的預設3、教學重、難點的預設單元及教材學情分析?《秋天》是人教版語文七年級上冊第三單元第四課的教學內容,屬于“關注自然”單元,我準備用一課時完成本課教學。本單元選取的
【總結】導入:我國東晉末年,封建國家分裂,政權交替,戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團內部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆:興,百姓苦;亡,百姓苦!可以說,和平
2024-11-17 02:55
【總結】那樹王鼎鈞一、了解作家作品:?王鼎鈞,臺灣著名的散文家。?主要的散文作品有《人生三書》(《開放的人生》《人生試金石》《我們現代人》)?《人生觀察》《長短調》《世事與棋》《情人眼》《碎玻璃》《靈感》等。二、朗讀課文,感知內容(1)
2024-11-25 22:27
【總結】?吟詠春雨是古今中外文學的一個永恒的主題,請大家回想一下我們都知道那些關于雨的詩句。讓我們來共同欣賞和感受春雨給人帶來的喜悅。渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。好
【總結】馬說韓愈第一課時相傳伯樂是春秋時代人,姓孫名陽。據說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對它淌眼淚,并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于是低下頭吐氣
2024-12-07 14:41