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如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣-文庫吧

2024-11-19 00:22 本頁面


【正文】 和家長的引導(dǎo)去生活去學(xué)習(xí)??偨Y(jié):孩子是天真的,是善良的,他們的世界觀很小,每當(dāng)遇到一些事情,都離不開一位優(yōu)秀的教師和家長的引導(dǎo),所以孩子第一時間模仿的對象,往往就注定他們以后的性格,學(xué)會做好一位家長和教師,才能培養(yǎng)好孩子的性格!第一點,要和幼兒產(chǎn)生共鳴,要感受到他們所見所聞而產(chǎn)生的疑問。雙向的交流才是交流前提!第二點,批評是否多于表揚和肯定;指導(dǎo)、命令是否多于情感、經(jīng)驗的交流和分享。第三點,幼兒是否有理解你的話,是否跟著教師的思路在學(xué)習(xí)。第四點,對幼兒要一視同仁,不能存在有不乖巧、調(diào)皮、不漂亮等心態(tài)去對待幼兒!第五點,面對幼兒的語言溝通,要多一份傾聽的耐心、多一份細(xì)心的理解,不要刻意的打斷孩子的問題!寄小張老師的一封信小張老師:你好!我是平江縣南江鎮(zhèn)親親寶貝幼兒園,副園長兼職大班主教老師羅舒怡,很高心能夠認(rèn)識你,也很高興你加入到我們幼教事業(yè)的一員。你有一顆心,充滿著愛心,細(xì)心,耐心。那也是我一直堅信成為一名優(yōu)秀教師的原則。我從事幼教事業(yè)已經(jīng)快四年了,執(zhí)教的幼兒已經(jīng)超過兩百多名了,但是我一直堅信風(fēng)雨無阻,人定勝天。多少次的坎坷,多少次的失落,多少次的失敗,在我心中一直有一個目標(biāo)勤奮努力,超越自我!你所遇到的困難,那都是所有教師在面臨的,然而我也在為了成為一名出色的教師努力著,但是我會用所學(xué)所想幫助你走出困境,希望能夠幫助到你。首先:其次然后第三篇:如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣望子成龍、望女成鳳,是我們做家長的最大期望和心愿。為了讓孩子能有一個好的學(xué)習(xí)成績,我們許多的家長不惜舍棄難得的周末,花大量的時間去輔導(dǎo)和“陪讀”,到最后、都弄得筋疲力盡,苦不堪言。還有的家長不惜用重金為孩子請家教,或選擇好的學(xué)校,謀求好的老師,真可謂用心良苦。常言說得好:十個孩子九個頑,在這樣的情況下,我們的孩子真的就成龍了嗎?我們做家長的在日常工作中都有遇到困難和挫折的時候,更何況孩子們是由一個天真活潑、無拘無束的童話世界走向正規(guī)化的教育基地。我們必須細(xì)心、耐心的從一點一滴的來做,日積月累,持之以恒,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣才能逐步形成。以下是我的孩子進(jìn)入正規(guī)化教育的一點真實紀(jì)錄,愿和大家共同分享和探討。一、多關(guān)心孩子、了解孩子、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,作孩子的朋友尊重孩子、做孩子認(rèn)真傾聽其心聲的朋友。得到孩子充分信賴,讓孩子能夠做到對您暢所欲言。適當(dāng)加以引導(dǎo),對孩子要自信和信任。啟發(fā)誘導(dǎo)。明知故問,指點途徑,讓孩子想辦法來回答和解決問題。以此喚起孩子求知的欲望。二、率先垂范,做孩子的榜樣讓孩子從家長的身上感受到那種良好的品德,家長在孩子面前必須要有表率意識。表率,就是以身作則、率先垂范。給孩子一個溫馨的環(huán)境。家長必須嚴(yán)格要求自己在思想品德、行為習(xí)慣、言談舉止、待人接物、以身作則,做無聲的示范,使孩子在日常的生活中養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,受到潛移默化的影響。三、及時糾偏,讓孩子意識到錯誤孩子剛從幼稚園步入到正規(guī)的教育機(jī)構(gòu),經(jīng)常會出現(xiàn)粗心大意的毛病。比如:上課的時候孩子很認(rèn)真地聽老師上課了,也聽懂了。就是在做作業(yè)的時候粗心,一道非常簡單的題可能就做錯。不是把“+”號看成“”號,就是容易寫錯字或答錯題。而此時,我們的家長就會非常的生氣和惱火,沖動的想揍他一頓,以解心里的怒氣!而在這時、我們則必須冷靜,冷靜的分析,冷靜的面對,冷靜的找出問題的癥結(jié)。讓孩子意識到自己的粗心,自己的錯誤,不在重蹈覆轍。因為:我們需要處理問題、解決問題,而不是把問題搞的復(fù)雜和擴(kuò)散。否則:日積月累,難免不給孩子的心里覆上一層恐懼和陰影。等孩子有了逆反心理時,恐怕已悔之晚矣!四、給孩子信心、磨煉其意志,知難而進(jìn)當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)方面所取得的點滴進(jìn)步,家長都要加以肯定和鼓勵。因為:鼓勵能給孩子帶來快樂、增強(qiáng)自信。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時,您一定要指導(dǎo)他們樹立正確的思想、端正態(tài)度、要讓他去理解、去分析、去認(rèn)識,困難不是永遠(yuǎn)的。要讓孩子在逆境中學(xué)著去探索,去求索。這樣才會達(dá)到磨煉其意志,讓其在逆境中前進(jìn),這何嘗不是一種愛的方式和收獲呢?五、孩子是一匹馬,家長就是一條鞭愛孩子、就要給他的學(xué)習(xí)和行為作
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