【總結(jié)】想一想:根據(jù)“美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,你能想到什么?星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。已知女生有21人男生有多少人?2525先根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系,再說(shuō)說(shuō)可以怎樣解答。男生占25女生21人?人通過(guò)畫圖,可以看出男生人數(shù)有2份,女生人數(shù)有3份。
2024-12-12 18:01
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。,提高靈活地思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),主動(dòng)克服在解決問(wèn)題中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】用轉(zhuǎn)化的策略解決問(wèn)題蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.在直觀的情境中想到轉(zhuǎn)化,并應(yīng)用圖形的平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)進(jìn)行圖形的等積,等周長(zhǎng)的變形。?和應(yīng)用的手段,感受轉(zhuǎn)化在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)的價(jià)值。?3.進(jìn)一步積累運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)克服在解決問(wèn)題中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)?;仡櫼幌拢覀?cè)?jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)
2025-01-07 06:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)策略,如畫圖、列表、一一列舉、倒推、替換、假設(shè)、轉(zhuǎn)化策略,重點(diǎn)復(fù)習(xí)前四種解決問(wèn)題的策略。尋求解決問(wèn)題的策略,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。,發(fā)展同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。:(1)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8厘米,寬5厘米,面積是多少?(2)一個(gè)半圓半徑3米,它的周長(zhǎng)是多少?
2025-01-08 11:54
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?替換720毫升果汁倒入6個(gè)同樣的小杯和1個(gè)大杯中,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?540毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?300毫升果汁倒入3個(gè)同樣的大杯中,正好都倒?jié)M,每只大杯的容量是多少毫升?“小杯的
2025-02-28 09:07
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)8米3米增加的面積18平方米原來(lái)花圃的面積?平方米5米原來(lái)魚池的面積現(xiàn)在魚池的面積?平方米20米減少的面積150平方米50408105040810第1列+10
2024-12-12 19:23
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)三解決問(wèn)題的策略跟蹤檢測(cè)卷解決問(wèn)題的策略 解決問(wèn)題的策略 一、我會(huì)填。(每空1分,共20分) 1.小紅和小麗兩人的錢數(shù)比是4∶5,小紅的錢數(shù)占兩人總錢數(shù)的,小麗比小紅多。 ...
2025-04-01 22:13
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題的策略——替換2教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題的策略—替換 教學(xué)目標(biāo): 1.初步學(xué)會(huì)用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定解題步驟,并有效地解...
2024-10-16 15:34
【總結(jié)】用假設(shè)的策略解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容書上第91頁(yè)例2、“練一練”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中初步學(xué)會(huì)運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路,并有效的解決問(wèn)題。2.使學(xué)生在對(duì)自己解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程的不斷反思中,感受假設(shè)的策略對(duì)于解決特定問(wèn)題的價(jià)值
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案4,解決問(wèn)題策略(蘇教版)(1)(精選合集)第一篇:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案4,解決問(wèn)題策略(蘇教版)(1)用假設(shè)替換的策略解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:教科書第68~69頁(yè)例1、“練一練”,練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用假設(shè)替換的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。
2025-03-13 16:52
【總結(jié)】蘇教國(guó)標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)教材分析全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);“數(shù)的運(yùn)算”領(lǐng)域:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問(wèn)題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)用
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】蘇教版國(guó)標(biāo)本六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷()一、想想填填(26分)1、9:()=83=()÷32=??242、1450克=()千克18分=()小時(shí)3、51是31的)()(;51的31
2024-11-15 18:13
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的策略專項(xiàng)練習(xí)一一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭??梢該Q()只羊。(1)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬,如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于()頭牛的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來(lái)5個(gè)足球和10個(gè)籃球,共計(jì)700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價(jià)各是多少元
2025-08-05 16:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略,用簡(jiǎn)便的方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。?2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中加深對(duì)轉(zhuǎn)化策略的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)策略意識(shí),培養(yǎng)思維的靈活性。?3.感受轉(zhuǎn)化策略對(duì)學(xué)習(xí)的作用,能有意識(shí)、有目的、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用轉(zhuǎn)化策略。比較下面兩個(gè)圖形的大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】第一篇:新版蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略假設(shè)》教案 《解決問(wèn)題的策略——假設(shè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 巢湖市黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)羅云 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版六上教科書第68--69頁(yè)例1和“練一練”,第72...
2024-11-09 22:15