大眼睛美術教案-文庫吧
2025-11-04 23:33 本頁面
【正文】 漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！遙遠的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)！夜里的風微微地吹著??夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波；雷達的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。夜里的風微微地吹著??你瞧，那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？幼兒回答（大海上的航標燈、大森林里的虎媽媽、衛(wèi)星的眼睛、雷達的眼睛）師：因為有了這些明亮的眼睛，讓我們的周圍變得更明亮，讓我們的生活更美好。師：那現在請你想一想，在我們生活周圍，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）師：對的，孩子們剛才想到了很多。那也來看看李老師找到的明亮的眼睛吧！教師出示圖片，師幼一起欣賞。二、討論作畫方法（通過欣賞點彩畫，引導幼兒初步初步了解點彩畫的基本原理，它由許許多多的點組成，并學會點彩）通過欣賞作品，了解點彩畫師：看看誰的眼睛最亮，先看出它是什么？（高塔、高樓、路燈、小貓、星空）師：在這些畫里，高塔、路燈的眼睛在夜晚里都是用什么顏色來讓它變得明亮的？（紅色、黃色、白色）出示教師范畫，并通過調整距離感受（局部整體）師：老師這里有一副畫，你先看到什么？你能看到那是什么？（離近一點給孩子看，看到點）那么你看到了什么？（綠顏色的點）局部整體：再遠退遠一點，現在看到什么了嗎？（是樹）小結：好神奇啊，近看只是綠色的點，退遠了就組成了一副畫，這——就是神奇的點彩畫。感受點彩技法，明確作畫內容和方式，討論作畫順序。師：夜晚里那些明亮的眼睛真美，孩子們想不想試試用點彩畫的方法把它們畫出來?。亢?，李老師今天想畫《路燈的眼睛》那我們先畫什么？路邊會有什么？大樹、房子、街道、路燈。用什么方法？（出示粉筆）對的，用粉筆在黑色卡紙上構圖你要畫的內容，便于點上了顏色后進行覆蓋老師構圖：A、請一名幼兒上來點畫樹葉，提醒幼兒蘸上顏料后先在盤子上刮一刮，樹葉還可以用什么顏色，誰來換一種顏色接著點？B、觀察老師點畫的樹葉和小朋友點的有什么不同？小結：對，老師用點彩的方法將樹葉點得滿滿的，密密麻麻不留空隙C、怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢？（多一點）師： 好的，你的方法很不錯，點多一點，密一點，空白地方再點點，讓點點連在一起。換種顏色再點，仔細看看發(fā)生了什么變化？（顏色變了）師：兩種顏色交混融合在一起發(fā)生了奇妙的變化（師加密樹葉，提醒幼兒中間的樹葉顏色淺，兩邊顏色更深一些。）三、幼兒作畫，教師巡回指導（介紹操作要求，鼓勵幼兒大膽合作作畫，嘗試運用點彩的規(guī)律、疏密問題，創(chuàng)造性的表現“明亮的眼睛”這一主題。提醒幼兒點與點要連成一片。師：明白了嗎？今天啊，老師也為小朋友準備了顏料和工具，我想看看孩子們心中的明亮的眼睛是誰？出示排筆、鉛筆、棉簽。這些材料怎么用來畫畫呢？（教師總結：用排筆、鉛筆、棉簽的一端蘸上顏料在紙上點畫）A、要求：請以“明亮的眼睛為主題”創(chuàng)作一副點彩畫，用鮮艷的顏色表現明亮的眼睛請先用白色粉筆在黑色卡紙上構圖，再用工具進行點彩，點彩的時候要一筆一筆點在畫面上，先點深色，淺色可以覆蓋在深色上出現不同的效果哦。不要將顏料往臉上或身上涂，更不放嘴里。筆用完后及時洗凈，養(yǎng)成良好的畫虎習慣。B、指導 1．指導幼兒較合理地安排畫面。2．及時發(fā)現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。四、成果展示，相互欣賞作品畫好的小朋友把你們心中明亮的眼睛到這兒就變成了一個美麗的世界。說說你喜歡哪幅畫？為什么？今天我們用點彩的方法畫出了我們美麗的世界。真美！設計意圖：《指南》中指出，大班幼兒在美術領域需要達到的認知目標是“認識物體的整體結構和各種空間關系，增強配色意識，提高對
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