全省高中階段學(xué)校軍事教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)-文庫吧
2025-11-04 22:55 本頁面
【正文】 本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，組織參加了班主任培訓(xùn)，提高了部分班主任的管理水平。加強(qiáng)英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)教育局的安排，組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。組織實施全校教師得全員培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了的繼續(xù)教育要求。加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。第三篇：2011教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)劉升鎮(zhèn)教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)（2011年8月29日）根據(jù)棗陽市教育局關(guān)于2011年暑期教師集訓(xùn)的文件精神，我們劉升中心學(xué)校圍繞市局精神制定了暑期教師培訓(xùn)工作方案。8月22日——8月28日是為期一周的暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，回顧這些天來的業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況，我鎮(zhèn)教師總的感覺是收獲頗豐。一、培訓(xùn)安排（培訓(xùn)方式及培訓(xùn)重點）為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量，今年暑期培訓(xùn)工作，我們要求凡在編教師全員參訓(xùn)。無特殊情況不得請假，請假必須由中心學(xué)校批準(zhǔn)同意后方可離開。我們培訓(xùn)采取以鎮(zhèn)為單位集中培訓(xùn)和分散到各校培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。首先以鎮(zhèn)為單位集中開好兩個動員會：即暑期培訓(xùn)動員會，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動員會。在會上統(tǒng)一明確要求，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，安排培訓(xùn)任務(wù)，落實培訓(xùn)過程，堅決不走過場。然后，以校為單位組織開展培訓(xùn)，并要求各校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每項活動的開展，小組成員都要認(rèn)真研究抓落實。在培訓(xùn)內(nèi)容上，主要開展教師教學(xué)基本功練兵活動，進(jìn)行了“三字”和“普通話”訓(xùn)練與競賽；開展了教師同看一節(jié)課，同評一節(jié)課活動；加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)，開展教師課件制作培訓(xùn)工作；教材梳理、單元教學(xué)模式探究、新課程理念理論研究、高效課堂模式分析等方面的強(qiáng)化培訓(xùn)，參訓(xùn)教師共252人。盡管學(xué)習(xí)內(nèi)容多，工作任務(wù)重，但是，我們還是按照教育局暑期培訓(xùn)工作要求分步實施，扎實工作，按照工作程序圓滿完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn)的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。如：劉升中學(xué)開展小組研討課等方式進(jìn)行，內(nèi)容涉及課堂管理技巧、教案與課堂活動準(zhǔn)備、語音語法知識、教學(xué)資源的合理運(yùn)用等，并根據(jù)受訓(xùn)老師的學(xué)科知識掌握程度和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、有側(cè)重點的實施培訓(xùn)。二、培訓(xùn)特點及效果領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織嚴(yán)密有序從培訓(xùn)的一開始，中心學(xué)校一班人對今年的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作就非常重視。校長、總支書記陳耀武多次親臨各校檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作。并要求各校做到：“制定培訓(xùn)方案，確定工作步驟，明確培訓(xùn)要求，完成培訓(xùn)
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