五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)變臉教案蘇少版（推薦五篇）-文庫吧
2024-11-18 22:46 本頁面
【正文】 、不同特點(diǎn)的船，初步了解船的發(fā)展歷程。，大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。、表現(xiàn)等活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系，以及科技和文化在社會(huì)中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。教學(xué)難點(diǎn)：探究過程中立意和構(gòu)思，生動(dòng)畫出船的狀態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)船的圖片及圖像資料，查找有關(guān)船的發(fā)展及科技方面的故事。學(xué)生：繪畫工具教師：代表大海的藍(lán)色大紙 教學(xué)過程：一、說話導(dǎo)入 揭題。二、感知與啟示。分小組展示學(xué)生收集來的有關(guān)船的圖片和資料，并選擇小組集體認(rèn)為最好的圖片資料向全班展示。師問：①你知道這艘船叫什么船嗎？為什么？②還有其它種類的船嗎？（全體同學(xué)欣賞圖片并議論）三、了解船的發(fā)展歷程，學(xué)生根據(jù)收集來的有關(guān)資料議論教師提出的問題。師問：誰知道最初的船兒是怎樣的？（就是根木頭浮在水面上）師：這樣的船造型真簡(jiǎn)單，老師也能馬上想到幾種，你們看，這塊西瓜皮就可以成為一艘船。別看它小，至少可以裝載幾百、幾千只螞蟻。像這樣造型簡(jiǎn)單又很實(shí)用的“船”，小朋友們還能想出幾艘嗎？（撐開的傘、香泡皮、瓶蓋等）師：接著又出現(xiàn)了用木頭做成的月亮型的船。有的造船師傅還在船上叉上風(fēng)帆，就成了帆船，然后便出現(xiàn)了鐵皮船、氣墊船、快艇等。（課件出示相關(guān)船的圖片）四、設(shè)計(jì)創(chuàng)作。師問：看了這么多的船，你能畫出你心目中的大船嗎？ 學(xué)生自由創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。五、作業(yè) 展評(píng)：師：讓我們的大船到海中去航行吧！，貼在老師準(zhǔn)備的藍(lán)色大紙上?！ピu(píng)——教師總結(jié)第三篇：五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 山水畫教案 蘇少版山 水 畫教 學(xué) 目 標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛，對(duì)山水畫的興趣，繼承傳統(tǒng)文化的欲望。認(rèn)
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