《不愿做奴隸的人們》教科版六年級(jí)下冊(cè)品社教案-文庫吧
2025-11-04 22:24 本頁面
【正文】 說一說：虎門銷煙是怎么一回事？上網(wǎng)查一查：林則徐的生平事跡。除了虎門銷煙你還知道林則徐的哪些故事？（提示：可以在百度中輸入關(guān)鍵詞“林則徐”進(jìn)行查詢）議一議：有人說正是林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙，才導(dǎo)致了英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，迫使中國簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》，你怎么認(rèn)為？（二）三元里抗英和黃海海戰(zhàn)講一講三元里抗英的故事。講一講鄧世昌與黃海海戰(zhàn)的故事。（三）抗日烽火虎門銷煙、三元里抗英、黃海海戰(zhàn)都是近代中國（1919年五四運(yùn)動(dòng)之前）人民反抗外國列強(qiáng)所進(jìn)行的斗爭，我們?cè)诹私庖幌卢F(xiàn)代中國面對(duì)日本侵略者我國人民所進(jìn)行的斗爭。說一說平型關(guān)大捷發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)況、意義。說一說臺(tái)兒莊戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)況、意義。說一說百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)況。二、自學(xué)后，對(duì)子之間、小組之間進(jìn)行交流，不明白的問題相互問一問，講一講。三、準(zhǔn)備下一節(jié)課的展示課外可以通過互聯(lián)網(wǎng)，在百度網(wǎng)頁、視頻、圖片、文庫、百科等內(nèi)容中搜索搜集中國人民反抗外來侵略特別是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的故事、圖片、歌曲等，辦一期手抄報(bào)，感受中國人民同仇敵愾、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的熱情。第一組展示（一）林則徐與虎門銷煙 第二組展示（二）三元里抗英與黃海海戰(zhàn) 第三組展示（三）抗日烽火 其他組點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充第二課時(shí)一、組內(nèi)展示、準(zhǔn)備班級(jí)展示（5分鐘）二、班級(jí)展示與點(diǎn)評(píng)（20分鐘）三、反饋點(diǎn)撥林則徐與虎門銷煙：1839年6月3日 林則徐 虎門海灘 三元里抗英：1841年5月30日 廣州三元里 自發(fā)組織 黃海海戰(zhàn)：1894年9月 鄧世昌 致遠(yuǎn)艦平型關(guān)大捷：1937年9月 八路軍 中國軍隊(duì)對(duì)日作戰(zhàn)取得的第一個(gè)重大勝 利臺(tái)兒莊戰(zhàn)役：1938年春 消滅日軍一萬多人 抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的重大勝利百團(tuán)大戰(zhàn)：1940年8月 八路軍一百多個(gè)團(tuán)參戰(zhàn)四、課堂檢測（5分鐘）連線：時(shí)間歷史事件歷史人物 1839年6月3日三元里抗英林則徐1841年5月30日黃海海戰(zhàn)三元里鄉(xiāng)民和廣州工人 1894年9月虎門銷煙鄧世昌1937年9月平型關(guān)大捷中國軍隊(duì)（國民黨軍隊(duì)）1938年春百團(tuán)大戰(zhàn)八路軍115師 1940年8月臺(tái)兒莊戰(zhàn)役八路軍一百多個(gè)團(tuán)除了課本上的三個(gè)歷史時(shí)間外，再舉三個(gè)有關(guān)中國人民抗擊日寇侵略的故事或者英雄人物。第三篇：起來,不愿做奴隸的人們(教學(xué)案例)起來，不愿做奴隸的人們（教學(xué)案例）八里實(shí)驗(yàn)學(xué)校：祝自成教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難，了解中國人民不屈不饒的抗?fàn)幘?，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和愛國情感。了解林則徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來侵略者的故事。探索并了解中國遭受外國列強(qiáng)欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理。學(xué)習(xí)搜集、整理、分析歷史信息。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難，了解中國人民不屈不饒的抗?fàn)幘?，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和愛國情感。難點(diǎn)：探索并了解中國遭受外國列強(qiáng)欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理教學(xué)過程：第一課時(shí) 活動(dòng)一 林則徐與虎門硝煙師：上節(jié)課我們了解了近百年來祖國屢遭劫難、倍受欺辱的歷史，誰能來談一談自己的心情和想法？師：中國人民面對(duì)外來侵略是什么態(tài)度，有沒有反抗呢？又做了些什么？今天我們就來學(xué)習(xí)第2課 《起來，不做奴隸的人們》 讓我們從1800年開始來回顧歷史。（出示林則徐虎門硝煙的圖片和資料）師：（出示18001840年的鴉片輸入中國數(shù)量圖）請(qǐng)同學(xué)們通過這張數(shù)量圖，思考：急劇增長的鴉片數(shù)量給中國帶來了什么？小組交流：圖文并茂式：通過在鴉片館吸鴉片的圖，
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