【正文】 絲不茍，勤奮刻苦；作為班級干部，“全心全意為班級服務(wù)”是我的工作宗旨，一方面對老師交給我的任務(wù)總是積極認真的完成，另一方面對需要幫助的同學(xué)更是全力幫扶。一位熱愛祖國的中學(xué)生我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，一樣熱愛多姿多彩的校園生活，一樣熱愛我們祖國的語言文字，一樣熱愛我們的祖國。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我愛好歷史，喜歡看記錄片，特別對日軍侵華歷史大為憤慨，我不會忘記九一八事變?nèi)毡厩致哉叩囊靶?，不會忘記七七盧溝橋的槍聲，不會忘記一次次的大屠殺，不會忘記侵略者丑惡的嘴臉，不會忘記無辜百姓絕望空洞的眼神。而近年來，日本人所做的一切仍舊使我們失望，修改教科書，日本首相一而再再而三參拜靖國神社??他們不但不承認歷史，而且企圖改變歷史。我也不會忘記中國共產(chǎn)黨的不斷探索，不會忘記平型關(guān)首戰(zhàn)告捷，不會忘記兩萬五千里長征的艱苦，不會忘記無數(shù)革命先烈的英勇無畏，不會忘記每一個不畏侵略，用智慧，用勇氣，用一顆愛國之心抵抗日本侵略者的中華兒女作為一名中學(xué)生，作為一個熱愛祖國，熱愛中華民族，有良知正義感的中學(xué)生，每每當(dāng)我不忍翻開那些老照片，不忍直視那段血淋淋的歷史的時候，我都不斷告誡自己，今天的幸福來之不易，我不只能只知道最后的勝利，心安理得地享受勝利的果實，我應(yīng)當(dāng)更加深刻地認識到戰(zhàn)爭的本質(zhì)，保存歷史留下的證據(jù)，永遠尊重歷史。一位刻苦勤奮的中學(xué)生在學(xué)校，我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職。平時我勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我能學(xué)好書本上的知識，充分利用課堂時間對老師所講的內(nèi)容及時消化吸收，課余時間做到每天完成當(dāng)天任務(wù)，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給其它知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)時間，來鉆研更深層次的知識。我對待學(xué)習(xí)有一股鉆勁，從不向任何難題低頭?，F(xiàn)在是初三了，數(shù)學(xué)卷的最后壓軸題,常常是二次函數(shù)，總是難度很大。開始我讀了兩遍題仍沒有思路,憋了半個小時,苦思冥想,最終想出正確的解題思路,那種成功攻克難題的快感是局外人很難體驗到的。一位樂于助人的中學(xué)生在學(xué)校每位同學(xué)都是我的好朋友，每次誰有困難，無論是生活上的還是學(xué)習(xí)上的，我都會盡全力幫助。學(xué)習(xí)上，我對同學(xué)們真誠、熱情，無論誰來問我問題，我都給他詳細講解，沒有任何保留。例如：一個數(shù)學(xué)方案設(shè)計、英語語法句型等等。我給同學(xué)講解多次，同學(xué)依然沒弄明白，換做別人，會讓他們?nèi)柪蠋煟碌⒄`自己的寶貴時間，但我還會不厭其煩一遍一遍的講解,直到同學(xué)弄懂為止。平日里總有那么幾個愛問問題的同學(xué),數(shù)學(xué)課剛下,便急匆匆的圍了過來,問那道證明題怎么做?？上乱还?jié)課是物理,我還要幫老師發(fā)卷子,但是同學(xué)們信任我,找我講題,我便義不容辭。講了幾遍過程后,有的還是不懂，可我手里的卷子發(fā)不出去,眼看就要上課,辜負了老師的期望,怎么辦？便以畫圖的方式換個思路講,同學(xué)們才明白過來,從而也緩解了這次危機。巴澤澎是我班的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績很差,生活衛(wèi)生方面做得也不夠認真，但他能主動學(xué)習(xí),經(jīng)常問問題,這一點我很賞識，跟他約定后,我便下決心來幫助他。從初二開始,算到今天,已經(jīng)幫了他大半年。每天放學(xué)后,別人都早早地收拾好書包回家了,可我執(zhí)意讓他留下來,拿出當(dāng)天的歷史書,政治書,背誦今天所學(xué)到的知識點。背不下來沒有關(guān)系,我告訴他好的方法，直到背完才放他回家?？吹剿U筆盒里的筆寥寥無幾,我便把我多余的筆送給他當(dāng)學(xué)習(xí)用具。日復(fù)一日,終于在初二的期末考試,他的成績有了大幅提高,尤其是歷史,更是達到了班級的頂峰,當(dāng)老師表揚巴澤鵬的時候，我真的異常高興，比自己取得驕人的成績還自豪！正因如此，我在班里的人緣極好，得到了同學(xué)們的認可和愛戴。我的執(zhí)著的精神曾無數(shù)次打動我班班主任和任課教師，她們都夸我是她們從教以來，所教的最優(yōu)秀的學(xué)生。班主任董老師曾多次含著眼淚說：“譚春陽，老師自認為已經(jīng)很敬業(yè)了，但我都做不到你這樣??咱們班得到你幫助的同學(xué)太幸運了，老師能有你這樣好品質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，更是太幸運了！”一位勤勞質(zhì)樸的中學(xué)生現(xiàn)在人民生活水平提高了，有些中學(xué)生在物質(zhì)方面開始攀比。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求以增加父母的負擔(dān)。課下,常常聽到別的同學(xué)幾人一組議論紛紛，誰誰又在校服里偷穿名牌服裝了、誰誰家有豪車,寶馬,奔馳、誰誰媽媽拎的是什么LV包、誰誰家特別有錢，家住豪宅、土豪,屌絲等網(wǎng)絡(luò)名詞也在周圍傳播開來，我對這些腐朽的物質(zhì)方面的攀比從來都是不屑一顧。我想：人制造的工具,是服務(wù)人類的,不是使人變得腐朽的。不比物質(zhì)比精神，我用正確的思想和行動，改變了我周圍的同學(xué)們，得到了他們的贊賞。平日里,我的穿著不奢求榮華,只要求合身保暖。上了100元的衣服，父母給我買,我每次都會和父母引起沖突,最終他們也尊重了我的想法。在別人的眼里，瓶裝水喝光了，瓶子就沒什么用武之地，便隨地亂扔。可正是這些看似無用的廢物，被收集起來，通過變賣廢品，我便可獲得了額外的經(jīng)濟來源。我把這些錢用于捐班費，印卷子和成冊的題綱并發(fā)給同學(xué)們,我不要任何報酬，心里卻無比坦蕩！提起撿瓶子,還是受街上的大爺、大媽們的舉動的啟發(fā),看到學(xué)校每天都會產(chǎn)生大量的空瓶垃圾，所以就開始行動。到今天已經(jīng)有幾年的時間了，正是我的這一堅持，使我養(yǎng)成了不亂扔垃圾并主動撿拾垃圾的好習(xí)慣，也幫助了許多同學(xué)，使許多同學(xué)的成績有了很大的提高。一位尊敬長輩的中學(xué)生我是一個遵守公德、尊長愛幼的公民。作為公民，在社會上遵紀守法，積極發(fā)現(xiàn)社會中存在的問題，努力找到解決問題的途徑。作為學(xué)生，在學(xué)校中努力做好學(xué)生應(yīng)做的事。作為父母的子女，在家中更是一個孝敬父母的晚輩，在不同的角色中承擔(dān)著不同的責(zé)任。對待父母，我堅決主張要理解父母，孝敬父母。盡管他們的閱歷不多,很平凡,很平庸；盡管有時他們一意孤行做錯了事，但他們畢竟是生我、養(yǎng)我并精心培育我長大成人，盡其所能供我讀書的人。所以我一直都是尊重、委婉、和善地對待他們，并完全支持他們。有時父親在工作上遇到了不順心的事,放學(xué)來接我,還沒等我開口,便不由分說地傾瀉憤怒,我一言沒發(fā)。因為我清楚正處于青春期的我,如果控制不住情緒,這時就很可能演變?yōu)?