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人教新課標三年級上冊音樂教案 美麗的黃昏-文庫吧

2025-11-09 01:01 本頁面


【正文】 。 、音色的控制及音樂情緒的表現(xiàn)。 教學準備: 課件、碰鐘、鈴鼓。 教學過程: 一、組織教學 學生在音樂聲中進教室、輕聲坐好。 二、引入教學(引發(fā)問題、引出主題) ,問:這是什么? 再看,老師用綠色粉筆在太陽下面畫上山,問:你覺得太陽要下山了呢?還是剛剛升起來呢? 讓學生說,最后定不下來。 ,就讓音樂來告訴我們,老師慢慢彈奏 mi、 re、 do 引導學生得出 ,太陽慢慢下山了,美麗的黃昏來到了。黃昏的景色真迷人,讓我們一起來唱唱太陽下山的音樂。 三、結(jié)合太陽下山的情景,練唱 mi、 re、 do、 sol 修改 :可以直接在山上畫出旋律圖形譜。 mi、 re、 do 先一起唱,再二部輪唱,注意音色美、聲部齊。聲音慢慢減弱。師小結(jié)。 添加:在輪唱完,問學生:我們兩次演唱形式有何不同?討論完,師總結(jié):大家一起整齊的唱同一旋律,叫齊唱。同一旋律先后唱叫作輪唱。 想法:其實輪唱在二年級下冊歌曲《兩只老虎》時,學生已經(jīng)有所接觸和了解。在這里,可以提到這個“輪唱”概念, 作為復習性質(zhì)。 :再過一會
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