人教新課標三年級下冊音樂教案 快樂寶貝-文庫吧
2024-11-23 00:55 本頁面
【正文】 有什么感受？ 2）、這首歌有什么特點？如果你有什么感受可以用動作表示出來。 生：聽起來比較得開心 ，很快樂。像跳舞的感覺。這首歌曲不僅有唱的地方，而且還有說的地方，還像是一唱一和。 師：同學們回答得太精彩了！ ，揭示課題。 師：誰能給這首歌曲取個好聽的名字呢？ 生：快樂的孩子們等 師：大家覺得那個名字更好呢？請翻開書第四頁，這首歌的名字是《快樂寶貝》 二、表演歌曲： 師：大家剛才已經(jīng)說了，這首歌曲是一首動感十足的歌曲，接下來就請同學們一邊聽一邊跟著樂曲的節(jié)奏，用身體打出節(jié)拍或者為歌曲編上點動作。（同學們表演） 師：同學們的節(jié)奏感真強！老師也編了一個律動，我們一起來做一下吧 ?。◣熒硌荩? 三、學習歌曲及相關(guān)樂理知識 。 1）整體讀歌詞。 師：大家能聽著音樂按照節(jié)奏讀歌詞嗎？ 生：能！ 師：讓我們試一下吧！ （一邊放音樂，一邊讓學生自己按照節(jié)奏讀歌詞，讀完后） 2）學生找難點。 師：
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