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積極心理學(xué)與幸福課程感悟-文庫吧

2024-11-16 23:04 本頁面


【正文】 會倒下去,不管發(fā)生什么事我都能正正常常的過日子,正正常常的過日子??不要去在乎別人對你投來的不相信的眼光,堅定的看著前方充滿希望的方向,沒有誰會被命運打敗,被打敗的只有自己,一個被消極不自信的想法淹沒的自己。也許,我們的人生旅途上沼澤遍生,荊棘從生。也許我們追求的風景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;我們需要在黑暗中摸索很久,才能尋找到光明;也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由飛翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到可寄放的凈土,那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?,堅定而自信地對自己說你聲“再試一次!”再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!堅持一下,保持一份積極的心態(tài),面對自己,面對他人,面對困難。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。同樣的事情,同樣的境遇,換一種想法,換一個角度,世界總會變得不一樣。當希望成為一種習慣,當積極成為心的一部分,所有的不滿,所有的困難都將在眼前消逝??第三篇:積極心理學(xué)——如何幸福積極心理學(xué)——如何幸福Shahar老師的十條幸福忠告(已改編):。選擇對自己而言最有意義且能夠讓自己快樂的事物。親密的人際關(guān)系才是獲得幸福感的不二法門。成功收獲結(jié)果,失敗收獲智慧。人之所以為人是因為他可以有喜怒哀樂等各種情緒,不要只接納自己認為好的部分而否定自己認為不好的部分。生活中很多事情都很美妙,但是美妙的事情過多了會帶來各種困惑而毫無幸福感。適當做些體育運動,大大改善身心健康。每天保持而不要克扣7~9小時的睡眠。沒有錢沒有時間一樣可以幫助別人。幫助別人實際上是在幫助自己!。即便心懷恐懼,依然勇敢向前。不要把你得到的一切看成理所當然,每天記錄5件值得感恩的事。學(xué)習積極心理學(xué):如果人生就是為了追求幸福,那么這個人生事實上是不太幸福的。因為幸福應(yīng)該是一個過程,不是一個終點。我們幸福的程度不是由掌握多少信息決定的,而是我們對信息的理解、我們關(guān)注的重點,以及我們自己的心靈容器的形狀來決定我們幸福與否。學(xué)習積極心理學(xué)有一個重點,那就是強調(diào)關(guān)注自我的改變。永遠不要用一種置身事外的角度去看待那些觀點和建議,學(xué)習和研究的最終歸宿應(yīng)該是自我。關(guān)注生活的積極面:人們越是關(guān)注什么,什么就越有可能變成現(xiàn)實。如果我們總是關(guān)注負面的東西,個人的潛能是很難真正被開發(fā)出來的。在教育的路上,只關(guān)注弱點不關(guān)注長處的最終結(jié)果會導(dǎo)致人們只能發(fā)現(xiàn)問題,而將原本就在眼前的美好事物忽略掉。正如人們把自己擁有的東西當成理所當然的,卻把得不到的東西當成自己不快樂的原因。許多事例讓人堅信:沒有教不好的孩子,只有不對的教育方法??鞓凡坏扔跊]有不快樂,所以負面情緒的體驗是一種自然而正常的生命現(xiàn)象。在這個世界上,沒有人能夠帶你到達幸福的彼岸,只有自己才能夠?qū)ψ约旱男腋!⒖鞓烦袚熑?。若是身處逆境,遭遇各種困難,卻以積極的態(tài)度和想法來對待,便可容易的逆轉(zhuǎn)處境,同時收獲智慧與結(jié)果。若以怨天尤人的態(tài)度抱怨,你將喪失接下來更多的逆轉(zhuǎn)機會。從正確的角度提出問題:當我們看到一個人非常成功的時候,我們會問:“為什么我不能做到”,于是我們便關(guān)注著我們的弱點,但是若變成問:“為什么他有了今天的成就?他是怎樣做到的?為什么有的人盡管處境惡劣卻依然能夠獲得成功和幸?!标P(guān)注的重點就大不相同。若是看到孩子的長處和美德,問他們自己有什么樣的優(yōu)點,他們會發(fā)現(xiàn)自己也有優(yōu)點而努力;若是問孩子的缺點,自然也就不會得到正面的答案,“我不行”這個觀念便會逐漸滲入孩子的潛意識中,孩子便會真的向這個方向發(fā)展。人的多數(shù)潛能正遭受這樣的命運,這也是大多數(shù)人的悲?。c說明:不能把幸福當成“成功人生”的手段,沒有其他追求可凌駕于幸福之上。我們只能更快樂、更幸福,而不能把“幸?!碑敵扇松慕K點。積極心理學(xué)以“改變”為基礎(chǔ)。事實上,幸福的人既關(guān)注幸福,更關(guān)注從不幸到幸福的轉(zhuǎn)變。不要一味克服人性的弱點,而要學(xué)會適應(yīng)它們。世界因不完美而完美。相由心生,所以人對自己的認知、人的價值觀等等,決定一個人的幸福程度。所以,我們最需要更新的就是內(nèi)在對一切的認識。改變認知是關(guān)鍵:心理學(xué)領(lǐng)域的一項研究成果:如果你是一個太看重結(jié)果的人,那么你達到目標后得到的幸福只能維持短暫的一段時間,然后你會回到原有的幸福感水平上;同樣,如果你因為一件事情而感到挫敗,一段時間后,你也會回到原來的幸福感水平上。這項結(jié)果表明,外在的種種指標并不會影響你的幸福感,而內(nèi)在的認知則決定你幸福與否。通常我們只看到一場巨大的改變需要的時間和帶來的影響,而不去看讓這個巨大的質(zhì)變產(chǎn)生的一些基礎(chǔ)性的量變。而人改變認知的歷程是長久的,是需要堅持的,一個人若真的希望能夠改變自己的生活,那么他一定會主動、認真的思考什么樣的認知是健康有益的、需要他學(xué)習并付諸行動的。不需把自己變成完人:這個世界是一個相對的世界,萬事萬物的好與壞都是相對的,因為好壞是人定義的。很多負面情緒也是人性的一部分,需要我們接受。如果我們能夠接受不良情緒,我們就可以從那些負面情緒中得到一些東西?,F(xiàn)實中很多人為了追求完美,只肯肯定自己正面的部分,否定甚至想遺棄負面的部分,所以才導(dǎo)致了那么多的不如意甚至是杯具的發(fā)生。比如嫉妒這種情緒,人人都會有。因為我們所認識到的觀念是:嫉妒他人是一種不光彩的行為。我們抑制自己的嫉妒心,它卻會越燒越旺,以致產(chǎn)生暴力。其實,嫉妒本身并沒有好壞之分,問題的關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ@種情緒。我們的幸福感,很大部分就在這種“比你更好”的比較中流失。當家長或者老師只在孩子面前表現(xiàn)出正面的部分,會誤導(dǎo)孩子只能有正面的形象,孩子一旦表現(xiàn)出負面的部分,往往會自責內(nèi)疚,認定自己的不好。如果在人面前打開自己,袒露自己真實的人格,才會喚起他們真實的人性。若所有人都能在別人面前做一個自然的人,而非精心裝飾的人,誰都能相互尊敬,且活得舒坦。對美好東西的向往和對壞東西的厭惡是我們自己的本能,對熟悉的事物產(chǎn)生的厭倦、對新鮮事物的好奇心,也是我們?nèi)诵灾械囊徊糠?。我們要改變自己,就先要允許自己是一個普通的人,以及有各種各樣的情感體驗。對于負面情緒,我們需要做的就是疏導(dǎo)各種情緒,體驗它們、接受它們。相信自己,不要愧疚:如果你相信自己能更幸福,你就一定能更幸福。你相信、確信的東西會自我實現(xiàn):你相信某種藥對你有效,這種藥就會真的發(fā)揮效力;你確信某人能幫你做成某件事,這個人就真的能做到。不要
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