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正文內(nèi)容

電大校園文化節(jié)活動策劃書-文庫吧

2024-11-16 22:59 本頁面


【正文】 ,其中50%為中轉(zhuǎn),25%為游廣珠線為主。25%為游深圳為主。b主要以地接外省團隊(包括中轉(zhuǎn),出境,入境為主)c與明思克有業(yè)務往來的旅行社50家。占96%。xx年9月接待6500人次,其中僑城中旅,報業(yè)國旅,機場國旅等旅行社來團量占9月總來團量的70%。第三篇:電大校園文化節(jié)活動的策劃書電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創(chuàng)設相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學生的節(jié)日,成為展示學生組織能力、藝術素養(yǎng)、文化品位的舞臺。為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行,特對本屆校園文化節(jié)有關工作作如下安排。第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):辦公室:第二、本屆校園文化節(jié)時間為11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節(jié)領導小組,具體負責本屆文化節(jié)方案的實施。第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為2011年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為2011年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。第七、經(jīng)費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經(jīng)費由各校自行承擔。第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行,各專業(yè)輔導員(導修主任)要深入發(fā)動,動員全員參與,確保各專業(yè)、各班級都有活動。各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。第四篇:校園文化節(jié)活動策劃書一、活動背景:為了豐富我校大學生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情,增強整體凝聚力,提高學生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺,彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌,使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。二、活動主題建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點亮生活,文化點亮生命三、主辦單位中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系四、承辦單位共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系學生會惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會五、活動時間:4月6月六、活動地點:見各單項活動方案七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生八、組委會成員:組長:許秋娟酈偉副組長:董璞成員:李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧唐壯麗唐明張昊九、活動內(nèi)容l 文化藝術“唱響建土”班級合唱比賽能說會道“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設計大賽愛心義教活動建筑與土木工程系女生座談會l 體育競賽籃球場男女混合花式接力賽足球賽乒乓球賽毽球比賽登山比賽l 專業(yè)實踐鋼筆畫比賽工程測量比賽建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽外校交流活動參觀樓盤十、報名時間:見各活動方案十一、報名辦法:按照各活動項目規(guī)程進行報名,以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名,以個人為單位的活動項目到各班長處報名,匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。十二、注意事項:參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽,如隱瞞病史,發(fā)生事故后果個人自負。參賽者須提前10分鐘到場,遲到作棄權論。裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派,各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序,遵守裁判守則、評判規(guī)則,做到嚴肅、認真、公平、準確。參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評委,不能以任何的理由影響比賽的正常進行。如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者,可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴,由組委會調(diào)查解決。本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會,未詳事宜另行通知。中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系三月二十日惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之一“唱響建土”合唱比賽計劃書活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、積極向上的精神風貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強班集體的凝聚力和集體責任感,展示當代大學生的精神風采,提高同學們的綜合素質(zhì)。指導老師:李少璃老師承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會活動時間:待定活動地點:少康樓報名時間:4月5日比賽要求:比賽由抽簽決定出場順序參賽歌曲內(nèi)容健康,頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明著裝統(tǒng)一,整潔大方,體現(xiàn)當代大學生的精神面貌提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。評分標準:比賽由5位評委組成評分組,滿分為10分;班主任參加,1分;參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;著裝統(tǒng)一,精神面貌好,2分;演唱音律準確,各音部之間和諧相融,3分比賽以班為單位,要求全班學生參加,2分,;比賽名次按分數(shù)高低排名。注意事項:比賽嚴格按照規(guī)則進行,參賽班級必須提前10分鐘到場,遲到按棄權處理。獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之二“能說會道”比賽策劃書活動目的:“走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采”,“面對日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化,豐富同學的課余生活,為同學提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學們的綜合素質(zhì)。指導老師:李少璃老師承辦單位:惠州學院建筑與土木工程系學生會活動地點:初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓活動時間:初賽:4月18日以及19日下午2:00決賽:4月25日晚上7:00報名時間:4月10日比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日報名地點:各班團支書處參賽對象:全體建筑與土木工程系學生比賽規(guī)則:初賽階段:a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點,以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標準會即時詳細再議,觀眾與評委各占百分之五十)b、素質(zhì)表現(xiàn):抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況,處理一些情況,可能是關于建筑學的一些工程中的突發(fā)情況,諸如工傷的情
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