【正文】 素綜合在一起，導(dǎo)致報告文學(xué)隨著社會的坎坷而沉寂。3“失事求似”是指：歷史劇的歷史事實與藝術(shù)虛構(gòu)的關(guān)系問題，“求似”就是盡可能真實準(zhǔn)確地把握和表現(xiàn)歷史的精神：“失事”，就是在“求似”的前提下以想像、虛構(gòu)等手段進行合理的藝術(shù)虛構(gòu)。3賈平凹五種類型的作品：自傳類、風(fēng)情類、世相類、禪思類、文化類自傳類：憶寫家庭和個人生活及其解說創(chuàng)作情況的散文，《紡車聲聲》、《初中畢業(yè)后》、《童年家事》風(fēng)情類：描摹民俗風(fēng)情、感悟山水人生，（散文創(chuàng)作中最具特色的一類）：陜北風(fēng)情類的《走三邊》、《黃土高原》；關(guān)中風(fēng)情類的《五味巷》、《關(guān)中論》；陜南風(fēng)情類的“商州三錄”表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)文化的熱愛和鐘情，《商州初錄》、《商州由錄》、《商州再錄》標(biāo)志著“商州意識”的形成或者“商州情結(jié)”的聚現(xiàn)；《秦腔》體現(xiàn)了八百里秦川勞苦大眾的喜怒哀樂。世相類：對現(xiàn)代文明的獨特理解，對城市民眾生活相的任職與描摹，帶有濃厚的現(xiàn)代人生悲劇哲學(xué)的意味，80年代《笑口常開》、《人病》、《閑人》；90年代《名人》、《說孩子》、《說家庭》、《說打扮》、《說奉承》、《說死》、《說話》。禪思類：和諧、寧靜、幽遠，主客體感應(yīng)交融的境界，表現(xiàn)出作者在心靈靜虛是的感悟，《靜虛村記》、《三目石》、《樹佛》、《坐佛》、《佛事》。文化類：對人的行為方式及其歷史影響所做的描述與思考，《太白山記》、《公公》、《丈夫》、《寡婦》、《獵手》、《人草稿》、《飲者》，“禪宗體小說”。賈平凹散文特色：(P309)中西融合的審美品格A、飽含濃厚的民族文化意蘊和鮮明地域特色，從賈平凹許多寫山水風(fēng)物和小城人文地理景觀的散文中，可以看出他一方面受中國古代山水游記散文、古代詩話藝術(shù)的熏陶：另一方面受中國現(xiàn)代美文的影響。散文寫的空靈飄逸，文筆平和素淡，表現(xiàn)一中虛靜的人心與大自然的靜穆美融合，表達作者對精神自由的追求和對真善美的向往。B、在散文創(chuàng)作上，賈平凹執(zhí)著而又創(chuàng)造性地以我國30年代散文那種“中西融合”的審美格局為參照，充分發(fā)揮自己的藝術(shù)個性和地域文化特點，不斷地開拓境界、變換筆墨。所以在他的散文創(chuàng)作上表現(xiàn)出某種“五四”散文傳統(tǒng)的“回歸”現(xiàn)象，不僅是藝術(shù)形式的再現(xiàn)，而且還是文化心理的繼承和創(chuàng)新。C、帶有朱自清、冰心、俞平伯等人抒情散文的韻味，兼具周作人、林語堂的“閑適”、“幽默”之形，富有哲理意蘊（或者說是禪意）。他的散文風(fēng)格達到了輕靈與厚重、清純與蘊藉、優(yōu)美與深沉的和諧統(tǒng)一，這就是賈平凹散文為人贊頌的別具一格之處。3余秋雨主要散文作品：《文化苦旅》、《文明的碎片》、《山居筆記》、《霜冷長河》、《行者無疆》、《千年一嘆》、《笛聲何處》、《借我一生》、《千年文脈》。余秋雨文化散文的主要內(nèi)容：①以文化遺址為依托；②以文化反思為旨歸；③以情感喟嘆為動力。余秋雨散文的藝術(shù)特色：①語言典雅，取材廣泛，寫法灑脫：吞吐古今，馳騁中外，具有黃鐘大呂的磅礴氣勢；②情理合一，文情并茂；③描述過程中，特別注意細節(jié)的凸顯，重點畫面予以特寫。余秋雨散文的特點：①文與史的巧妙結(jié)合；②理與情的有機統(tǒng)一；③形與神的互相串通。第二篇：現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)復(fù)習(xí)整理細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度！現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、選擇（單項/不定項）（120）重點：左聯(lián)文學(xué)刊物胡適——文壇領(lǐng)袖—《文學(xué)改良芻議》（五四文學(xué)革命的標(biāo)致，綱領(lǐng)性文獻）陳獨秀——政壇領(lǐng)袖——《文學(xué)革命論》（兩人都是安徽人）學(xué)衡派：魯迅、吳宓、梅光迪、胡先骕。五四時期，章士釗（毛澤東的老鄉(xiāng)）領(lǐng)導(dǎo)了一個社團甲寅派。五四時期中國新聞界出現(xiàn)的四大副刊：《北京晨報副刊》《京報副刊》《學(xué)燈》（上海的時事新報副刊）《覺悟》（民國時報副刊）1927—1937年間中國革命文學(xué)的重要作品：胡也頻（左聯(lián)五烈士之一）、葉紫（受魯迅推薦）——《豐收》、蒲風(fēng)——《茫茫夜》（詩歌）、沈從文——《邊城》。左聯(lián)時期的文藝大眾化討論：三部曲：文學(xué)層面上先后有序的三部曲，具有關(guān)聯(lián)性，反應(yīng)社會問題?！暗厝壳保骸渡钊搿?、《轉(zhuǎn)換》、《復(fù)興》；（陽翰笙）“地母三部曲”：（趙本夫）“農(nóng)村三部曲”：《春蠶》、《秋收》、《殘冬》；（茅盾）“愛情三部曲”：《霧》、《雨》、《電》（巴金1904——2005）“激流三部曲”：《家》、《春》、《秋》；（巴金）“抗戰(zhàn)三部曲”：《火》《馮文淑》《田惠世》（巴金）“漂流三部曲”：《歧路》、《煉獄》、《十字架》（郭沫若）“農(nóng)村三部曲”：《五奎橋》、《青龍?zhí)丁?、《香稻米》；（洪深）華漢/陽翰笙《地泉》；胡也頻：《到莫斯科去》（左翼小說）。蒲風(fēng)：《咆哮》，《六月流火》，參加左聯(lián)后與楊騷等組織“中國詩歌會”?！昂靡挥嫳拮印保骸度谩肥鎻姟ⅰ蹲詈笠挥嫛废蚺嗔?、《放下你的鞭子》陳鯉庭。“七月詩派”是因胡風(fēng)創(chuàng)辦的《七月周刊》（1937年9月）而得名。冼星海為“黃河大合唱”作曲，光未然作詞。1五四時期，跟冰心其名的問題小說作家：廬隱1章士釗（毛澤東老鄉(xiāng)），領(lǐng)導(dǎo)了一個社團“甲寅派”。1五四運動是在啟蒙運動的思潮影響下形成的。1魯迅的第一部小說——狂人日記（1918年）。1戰(zhàn)爭時期的文學(xué)體裁主要是短劇。1四大國學(xué)大師（清華四大博導(dǎo)）：王國維、梁啟超、陳寅?。?8901969山西，活字典）、趙元任。1五四時期四大才女：石評梅（19021928）：原名石汝璧廬隱（18981934）：原名黃英，福建人張乃瑩（19161942）：山東謝婉瑩（19001999）：冰心，生于福建，文學(xué)研究會的重要參與者，一生作品三個主題：母愛、童真、大自然。1左聯(lián)刊物：《前哨》（后改名為《文學(xué)導(dǎo)報》）、《北斗》、《文學(xué)月報》。1戰(zhàn)國（策）代表人物：陳銓、吳宓、沈從文、林同濟、雷海字。陳銓的話?。骸兑懊倒濉罚ū硎緡顸h托物的生活）《金指環(huán)》。左聯(lián)五烈士，指柔石、胡也頻、殷夫（白莽）、李偉森、馮鏗五位左翼革命作家。二、解釋名詞（45/54）（界定、內(nèi)容、小結(jié)）作家、作品、文學(xué)社團、文學(xué)刊物文學(xué)研究會：1921年1月在北京成立，發(fā)起人有茅盾、葉圣陶、周作人、許地山、孫伏園、鄭振鐸、王統(tǒng)照、耿濟之、郭紹虞、朱希祖、瞿世英、蔣百里。代用會刊為茅盾接編改造的《小說月報》。這是我國新文學(xué)史上第一個純文學(xué)社團。文學(xué)觀念上主張“文學(xué)為人生”。創(chuàng)造社：1921年6月在日本東京成立，成員有郭沫若、郁達夫、田漢、成仿吾、張資平、穆木天、李初犁。口號/主張“文學(xué)為藝術(shù)”。新月社：1923年成立于北京，發(fā)起人有徐志摩、胡適、聞一多、梁實秋等，代表刊物《晨報》副刊《詩鐫》，思想上提倡“新格律詩派”（倡導(dǎo)者：聞一多）。聞一多評價新格律詩派：繪畫美，音樂美，建筑美。新月派1923年成立，以梁實秋為代表，早期有很大的貢獻。湖畔詩社：1922年成立于西湖邊上，創(chuàng)辦了《支那二月》詩刊，湖畔詩人有：應(yīng)修人，潘漠華，馮雪峰，汪靜之。未明社：，由魯迅發(fā)起成立于北平，以翻譯為主，成員有魯迅，韋素園，曹靖華，李濟野，臺靜龍，創(chuàng)辦了《莽原半月刊》《未明半月刊》。新潮社：發(fā)起人：北大的學(xué)生：傅斯年，羅家倫。成立于北平?？铩缎鲁薄罚俏逅臅r傳播新文學(xué)的重要刊物。南國社：1929成立于上海，成員田漢，以戲劇活動為主要。民眾戲劇社：，代表茅盾（沈雁冰），陳大悲，五四革命期間最早的一個話劇團體。湖畔詩社：成立于1922年4月，創(chuàng)辦了《支那二月》詩刊，主要成員有馮雪峰、汪靜之、應(yīng)修人、潘漠華。東北作家群：蕭紅（張乃瑩、黑龍江、1911—1942）、蕭軍（三郎、夫妻作家）、端木蕻良（遼寧）、舒群、駱賓基、羅烽、白朗、李輝英。（都以小說見長）蕭紅：《生死場》、以東北淪陷區(qū)為背景。與蕭軍的一些作品合為“跋涉”。1太陽社：1928年元月成立于上海，發(fā)起人：錢杏邨（阿英）、蔣光慈。重要成員：孟超，洪靈菲。代表刊物：《太陽月刊》《太陽月刊》，撰稿人以太陽社的成員為主，刊載他們的譯作和理論性創(chuàng)作，對革命文學(xué)的倡導(dǎo)和宣傳有積極作用。7月份?？?期。1曹禺：1910——1996，原名萬家寶，祖籍湖北，生于天津，自小出入劇院，家庭環(huán)境培養(yǎng)了他對文學(xué)藝術(shù)的濃厚興趣。讀南開中學(xué)時參加了南開新劇團，在清華大學(xué)西洋文學(xué)系就讀時廣泛接觸莎士比亞、易卜生、契訶夫、奧尼爾等西方戲劇。解放前完成了《雷雨》（1933處女座）、《日出》（寫于1935年）、《原野》（仇虎復(fù)仇自殺的悲?。?、《北京人》（以方瑞為原形）、《家》。解放后的作品沒有多大成就：1956《明朗的天》1962《膽劍篇》1979《王紹軍》?；羝仗芈摹堵毠ぁ穯l(fā)曹禺塑造了魯大海這個形象。雷雨先是引起了在日本留學(xué)的中國留學(xué)生的注意。1艾青：1910——1996，原名蔣正涵，號海澄，出生于浙江金華的地主家庭，寄養(yǎng)在農(nóng)夫“大葉荷”家里。父親蔣忠樽，母親婁仙籌。是郭沫若之后中國詩壇上的第二座高峰，中國當(dāng)代詩壇的泰斗。創(chuàng)辦了“春地化會”。1《新青年》：原名《青年雜志》，創(chuàng)辦人陳獨秀，高揚“民主，科學(xué)”大旗，宣揚西方資產(chǎn)階級民主，宣傳馬克思主義的主陣地，1922年?？?，由月刊改為季刊，成為中共中央理論刊物。1“左聯(lián)”：即“中國左翼作家聯(lián)盟”：第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，中共領(lǐng)導(dǎo)的革命作家聯(lián)盟指定了馮雪峰、沈端先、馮乃超為左聯(lián)的醞釀和籌備工作。1930年2月26日，魯迅、鄭伯奇、馮雪峰、沈端先、馮乃超、柔石等12人在上海的一家咖啡館聚會，組成“組委會”，委托馮乃超起草左聯(lián)的綱領(lǐng)。1930年3月2日，“左聯(lián)”在上海中華藝術(shù)大學(xué)成立。其常務(wù)委員有：沈端先、馮乃超、錢杏邨、魯迅、田漢、鄭伯奇、洪靈菲。1936年，解散。1梁實秋：1903——1987，原名梁治華，浙江人，出生于北平，小品文作家，《文學(xué)與革命》。他在《中央》時報的平民副刊上寫了他的發(fā)刊詞，體現(xiàn)了梁實秋的多元化的思想觀點，卻造人誤解。三大鼎立的小品作家：周作人（魯迅的弟弟）林語堂——兩腳踏中西文化，一心做宇宙文章梁實秋1文協(xié)：中華全國文藝界抗敵協(xié)會?？谔?理論主張：文章下鄉(xiāng)，文章入伍。會刊：《抗戰(zhàn)文藝》。文協(xié)的作用：⑴在組織上形成了全國通訊網(wǎng)，為抗戰(zhàn)作出努力；⑵《抗戰(zhàn)文藝》最大限度的宣傳抗戰(zhàn)事跡；⑶在理論上強調(diào)文章下鄉(xiāng)，號召全國人民一起并肩作戰(zhàn)。1西戰(zhàn)團（西北戰(zhàn)地服務(wù)團）：最早服務(wù)于第十八集團解放軍，丁玲、吳奚如擔(dān)任正、副團長，成立于1937年8月12日，1945年5月完成使命，結(jié)束運動。1王實味（19061947）原名詩微，筆名實味、叔翰。出生河南。曾就讀北京大學(xué)，后因文惹禍，1942年寫下《政治家，藝術(shù)家》和《野百合花》兩篇文章之后的第二年，被康生下令逮捕，1947年，“在戰(zhàn)爭環(huán)境中被錯誤地處決”。這是中國文學(xué)史上又一起冤假錯案。三、簡答（30）（簡練，答到要點）解放區(qū)文學(xué)現(xiàn)象——《講話》的內(nèi)容： 答：①文藝要為工農(nóng)民服務(wù)；②文藝工作者要改變思想； ③闡明了文藝與生活的關(guān)系； ④闡明了普及與提高的關(guān)系； ⑤闡述了文藝界統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治；⑥提出了文藝批評的標(biāo)準(zhǔn)：政治標(biāo)準(zhǔn)第一，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第二。《講話》的意義： 科學(xué)的對馬克思主義中根本性原則的問題進行解說，發(fā)揮和豐富了這一理論，說明文藝是一種藝術(shù)形態(tài)；列寧強調(diào)了文藝的黨性原則，毛澤東進一步強化和絕對化。冰心溫柔情調(diào)形成的原因：⑴取材上：從兒童視角寫對母愛的感受，對故鄉(xiāng)的懷念，對大海的熱愛； ⑵生活上，父親是海軍軍官，家庭物質(zhì)條件充裕，作者由上海到北平后出外留學(xué)生活上沒有什么大的波瀾； ⑶問題小說多單線結(jié)構(gòu)； ⑷家庭教養(yǎng)上以愛來感化； ⑸文章富有抒情色彩；⑹作者本身是女性，文章展現(xiàn)了其溫柔親切的一面。左聯(lián)對文學(xué)的貢獻：⑴標(biāo)志著西方馬克思主義理論與中國文學(xué)的關(guān)系進入到了新階段； ⑵中國共產(chǎn)黨對新文學(xué)的影響與指導(dǎo)從思想領(lǐng)域推進到實踐領(lǐng)域。⑶推進文藝大眾化；⑷借鑒和探討無產(chǎn)階級文學(xué)創(chuàng)作方法。⑸吸引和培養(yǎng)左翼文學(xué)青年。左