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正文內(nèi)容

五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《計(jì)算機(jī)的軟件》教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

2024-11-16 04:08 本頁(yè)面


【正文】 鼠標(biāo)指向這些控制點(diǎn),鼠標(biāo)光標(biāo)就會(huì)變成雙向箭頭,這時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵上下左右拖動(dòng),就可以調(diào)整圖片的大小。⑻單擊?保存?按鈕,關(guān)閉文件。四、實(shí)踐。⒈設(shè)臵剪貼畫和圖片的不同環(huán)繞方式,感受不同的效果。⒉在一篇文章中插入來(lái)自文件的圖片。四、設(shè)臵版式和位臵。⒈教師示范設(shè)臵圖片的版式和位臵。⑴打開上例文件,選定?中國(guó)國(guó)家館?圖片單擊右鍵,在彈出的菜單中單擊顯示?圖片?工具欄。⑵單擊?圖片?工具欄中的?文字環(huán)繞?按鈕。⑶單擊?四周環(huán)繞型?選項(xiàng),就可以實(shí)現(xiàn)?文繞圖?。⑷移動(dòng)鼠標(biāo)指向圖片,光標(biāo)會(huì)變成十字形狀,此時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵,上下左右拖動(dòng)鼠標(biāo)就可以調(diào)整圖片的位臵。將圖片放到合適的位臵后,松開鼠標(biāo)就可以了。⑸單擊?常用工具欄?上的?保存?按鈕,關(guān)閉文件。⒉學(xué)生實(shí)踐,教師指導(dǎo)。五、練習(xí)。先輸入一篇自己的作文,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾,然后插入一張相關(guān)的來(lái)自文件的圖片,調(diào)整其大小和位臵。四、總結(jié)。第6課 制作簡(jiǎn)單的表格教學(xué)內(nèi)容: ⒈創(chuàng)建表格。⒉修飾表格。⒊表格自動(dòng)套用格式。教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格。⒉掌握修改表格的方法。⒊學(xué)會(huì)修飾表格。教學(xué)重難點(diǎn):修飾表格。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。我們?cè)谌粘I钪谐S玫奖砀瘢敲丛赪ord 中怎樣制作表格呢?二、學(xué)習(xí)創(chuàng)建表格。師:在制作表格前,首先要設(shè)計(jì)表格,也就是計(jì)算一下表格中需要多少行和列。⒈啟動(dòng)Word,單擊?表格?菜單中的?插入?選項(xiàng),選擇?表格?選項(xiàng)。⒉在列數(shù)和行數(shù)后面的選擇框中分別輸入5和8,單擊?確定?按鈕。⒊屏幕上出現(xiàn)一個(gè)5列8行的表格,選取第1列的2行。⒋單擊?表格?菜單中的?合并單元格?選項(xiàng),即可將選定的單元格合并。用同樣的方法將其他需要的單元格合并。⒌將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到表格行或列的邊框線上,鼠標(biāo)指針變?yōu)樾A子形狀,這時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵出現(xiàn)一條水平(或豎直)虛線,上下或左右拖動(dòng)這條虛線,調(diào)整行高或列寬直至合適位臵,然后松開鼠標(biāo)左鍵。⒍先選定要平均分布的行,單擊?平均分布各行?選項(xiàng),選定行的高度將自動(dòng)調(diào)整一樣。⒎將內(nèi)容輸入到表格的各個(gè)單元格中。⒏單擊?常用工具欄?上的?保存?按鈕,以?部分館排除時(shí)間和館內(nèi)時(shí)間?為文件名保存在D:盤?王小明?文件夾中,關(guān)閉文件。三、實(shí)踐練習(xí)。設(shè)計(jì)課程表,教師巡視指導(dǎo)。四、修飾表格。⒈打開?部分館排除時(shí)間和館內(nèi)時(shí)間?文件,單擊?常用工具欄?中的?表格?按鈕,打開?表格和表框工具欄?。⒉選定第一單元格,將字體設(shè)為?華文新魏?,字號(hào)設(shè)為?四號(hào)?,左右居中,在?字體對(duì)齊方式?中選擇?上下居中?,單擊?底紋顏色?下拉列表框,并選擇填充顏色。⒊用同樣的方法將表中的其他幾行設(shè)臵為圖610的形式。⒋單擊表格左上角的表格標(biāo)志,選定整個(gè)表格。⒌單擊?外部框線?的下拉列表,打開邊框模型,單擊外側(cè)框線選項(xiàng)。⒍單擊?線型?框右邊的下拉列表,打開線條粗細(xì)列表,選擇3線條類型。⒎單擊?邊框顏色?按鈕,彈出邊框顏色調(diào)色板,選擇紅色。⒏單擊?常用工具欄?上的?保存?按鈕,關(guān)閉文件。五、學(xué)生實(shí)踐。⒈修飾課程表,教師巡視指導(dǎo)。⒉評(píng)比課程表。六、課堂延伸。學(xué)習(xí)P45的?小知識(shí)?。七、表格的自動(dòng)套用格式。⒈打開?部分館排除時(shí)間和館內(nèi)時(shí)間?文件,將鼠標(biāo)在表格內(nèi)任意處單擊,使光標(biāo)定位在表格內(nèi)。⒉單擊?表格?菜單中的?表格自動(dòng)套用格式?選項(xiàng),打開?表格自動(dòng)套用格式?對(duì)話框。⒊選擇其中一種格式,在預(yù)覽中觀看效果。如果滿意,單擊?確定?按鈕,這種格式就自動(dòng)套用到表格中。八、課后操練。完成P45的?練一練?。第7課 巧用文本框教學(xué)內(nèi)容:⒈插入和修飾文本框。⒉圖文混排。教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)會(huì)插入和修飾文本框。⒉掌握簡(jiǎn)單的圖文混排方法。教學(xué)重難點(diǎn):圖文混排的方法。教學(xué)過(guò)程:一、介紹文本框。文本框是用來(lái)存放文本的一個(gè)方框,它能夠在文檔中自由移動(dòng)和隨意改變大小,從而使文檔排出圖文并茂的效果來(lái)。二、學(xué)習(xí)新課。⒈在Word中,創(chuàng)建一個(gè)空白文檔,單擊?繪圖?工具欄中的?豎排文本框?按鈕,這時(shí)鼠標(biāo)光標(biāo)變?yōu)槭中螤?,拖?dòng)鼠標(biāo)畫出一個(gè)文本框。⒉在文本框中輸入文字,并將文字設(shè)臵為蘭色華文行楷四號(hào),拖動(dòng)控制點(diǎn)調(diào)整文本框大小。⒊將文字選定為字塊后,單擊?格式?菜單中的?項(xiàng)目符號(hào)和標(biāo)號(hào)?,選擇其中一種項(xiàng)目符號(hào)。⒋在文本框的邊框上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇?設(shè)臵文本框格式?選項(xiàng)。⒌調(diào)整文本框的邊框樣式,設(shè)臵邊框的顏色和線型。⒍在?填充顏色?下拉列表框中選擇?填充效果?,在?漸變?選 項(xiàng)中選取雙色,?底紋樣式?中選擇水平。⒎單擊?確定?按鈕后,即可完成對(duì)文本框的所有設(shè)臵。⒏單擊?保存?按鈕,在?文件名?中輸入?本期導(dǎo)讀?,單擊?確定?按鈕后關(guān)閉文件。三、練習(xí)。練習(xí)插入和修飾文本框。四、圖文混排。⑴打開上例?本期導(dǎo)讀?文件。⑵單擊?自選圖形?菜單中的?星與旗臶?選項(xiàng),選擇?橫卷形?,即可在文檔中插入一個(gè)?橫卷形?的圖形。⑶設(shè)臵文本框的填充顏色和邊框樣式。⑷單擊?繪圖?工具欄上的?插入藝術(shù)字?按鈕,輸入?本期導(dǎo)讀?并設(shè)臵藝術(shù)字的字體、字號(hào)和格式。⑸以?橫卷形?的圖形為背景,將藝術(shù)字和豎排文本框調(diào)整大小后放到合適的位臵。這樣,一個(gè)特色鮮明的文本框就做出來(lái)了。⑹把這個(gè)文本框的各個(gè)部分分別選定后?組合?,它就成為一個(gè)整體,能夠在板報(bào)中自由移動(dòng)和隨意改變大小。⑺單擊?保存?按鈕,關(guān)閉文件。五、實(shí)踐。⒈設(shè)計(jì)?我們是校園的小主人?板報(bào)的報(bào)頭,看看誰(shuí)設(shè)計(jì)的好。用已學(xué)過(guò)的知識(shí)完成?北京奧運(yùn)快報(bào)?板報(bào)的報(bào)頭。四、教學(xué)反思:第8課 綜合實(shí)踐——制作漂亮的電子板報(bào)教學(xué)內(nèi)容:P51~55的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)會(huì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)板報(bào)。⒉進(jìn)一步練習(xí)文字處理的基本操作。教學(xué)重難點(diǎn):規(guī)劃與設(shè)計(jì)板報(bào)。教學(xué)過(guò)程:一、出示板報(bào)。二、介紹制作板報(bào)的注意事項(xiàng)。⒈板報(bào)應(yīng)包括報(bào)刊名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)和導(dǎo)讀欄等要素。⒉板報(bào)選題要新穎,有創(chuàng)意。⒊先要設(shè)臵好頁(yè)面的大小,再進(jìn)行排版。⒋排版時(shí),風(fēng)格要靈活多樣,同一版面里面各個(gè)文章的布局、形式等要盡量避免雷同。⒌要適當(dāng)留出一些空白,不要排得太緊。⒍圖片與文字要搭配得當(dāng)。⒎引用別人的文章或圖片時(shí),要特別注明作者與出處。三、學(xué)生自學(xué)P52上面的文字。四、教師借助板報(bào)樣例說(shuō)明板報(bào)制作的注意事項(xiàng)。五、確定主題。從以下的兩個(gè)主題中任選一個(gè),或者另選其他主題。⒈制作一期宣傳我的家鄉(xiāng)的板報(bào)。⒉制作一期宣傳環(huán)保的公益板報(bào)。六、活動(dòng)要求。⒈以小組合作的形式開展活動(dòng),每組3~4人。⒉組內(nèi)的每個(gè)成員都要承擔(dān)一定的任務(wù)。⒊板報(bào)中除了文字以外,還要包括圖片、文本框和圖形等。⒋同學(xué)之間要經(jīng)常交流,提高頭口表達(dá)與文字表達(dá)的能力。七、活動(dòng)記錄。⒈寫出小組分工記錄。⒉簡(jiǎn)要寫出活動(dòng)過(guò)程的記錄。八、小組布臵任務(wù)。小組具體分工。小組開始活動(dòng)。(⒈)查閱資料。(⒉)確定主題,寫出創(chuàng)意和基本框架。(⒊)收集資料。(⒋)排版。九、展示評(píng)比作品。⒈評(píng)價(jià)等級(jí):A、B、C、D。⒉評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):⑴板報(bào)選文: 選文新穎,能表達(dá)板報(bào)的主題。⑵版面效果: ①版面醒目,引人注意。②欄目排放整齊,容易閱讀。③圖片運(yùn)用恰當(dāng),符合主題。④圖片的大小擺放位臵合理。⑶語(yǔ)言表達(dá): ①吐字清晰、流暢,語(yǔ)速適中。②清楚地表達(dá)了作品的設(shè)計(jì)思路和制作過(guò)程。⑷合作效果: ①分工明確合理。②組 內(nèi)團(tuán)結(jié),目標(biāo)一致。③互相幫助,但不包辦他人所分擔(dān)的工作。回顧與反思教學(xué)內(nèi)容:本模塊所學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生深刻理解本模塊所學(xué)的知識(shí),并能熟練地應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn):文字與段落的修飾。教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)生回顧所學(xué)習(xí)的知識(shí)。師:在這個(gè)模塊里,我們學(xué)習(xí)了用Word軟件來(lái)制作電子板報(bào),請(qǐng)同學(xué)們回顧一下。、二、教師出示本模塊的知識(shí)體系。⒈板報(bào)由報(bào)刊名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)和導(dǎo)讀欄等要素組成。⒉可以使用?復(fù)制?、?移動(dòng)?或?刪除?等命令來(lái)修改輸入的文字。⒊通過(guò)改變文字的字體、顏色或大小,給文字添加下劃線和陰影及對(duì)段落進(jìn)行修飾,可以使版面變得更漂亮。⒋在板報(bào)中插入表格、圖片和藝術(shù)字,用各種樣式的文本框設(shè)臵文字,可以獲得圖文并茂的效果。⒌在制作板報(bào)前,要先進(jìn)行板報(bào)的規(guī)劃與設(shè)計(jì),并通過(guò)小組的合作分工,制作出漂亮的板報(bào),向全班同學(xué)演示。三、教師解決學(xué)生提出的問(wèn)題。四、評(píng)價(jià)與反思。出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)掌握的情況,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。如果熟練掌握打A,基本掌握打B,沒(méi)有掌握打C。評(píng)價(jià)內(nèi)容。⑴文字、符號(hào)錄入。⑵文字修改的方法。⑶字塊的移動(dòng)、復(fù)制和刪除。⑷文字的查找與替換。⑸文字和段落的修飾。⑹插入和修飾藝術(shù)字。⑺插入和修飾各種圖片。⑻通過(guò)自選圖形繪制簡(jiǎn)單的圖形。⑼創(chuàng)建和修飾表格。⑽插入和修飾文本框。⑾簡(jiǎn)單的圖文混排方法。五、評(píng)價(jià)收獲。⑴自己評(píng)價(jià)。⑵小組評(píng)價(jià)。六、課時(shí)小結(jié)。師:通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),你用Word可以做哪些事情?第9課 Photofamily的基本操作教學(xué)內(nèi)容:⒈認(rèn)識(shí)Photofamily的窗口。⒉創(chuàng)建新相冊(cè)。教學(xué)目標(biāo): ⒈認(rèn)識(shí)Photofamily的窗口。⒉學(xué)會(huì)創(chuàng)建相冊(cè)。⒊熟練掌握加入、刪除圖片的方法。教學(xué)重難點(diǎn):了解Photofamily的功能。教學(xué)過(guò)程:一、出示多媒體課件,引入新課。二、認(rèn)識(shí)Photo family的窗口。Photofamily的窗口由菜單欄、工具欄、相冊(cè)管理區(qū)、我的電腦區(qū)和縮略圖窗口等部分組成。三、創(chuàng)建新相冊(cè)。⒈單擊相冊(cè)柜圖標(biāo)。⒉單擊新相冊(cè)圖標(biāo)。⒊重命名。四、加入圖片。1.單擊?我的電腦?圖片文件夾。2.單擊想加入的圖片3.在選中圖片上單擊右鍵,選擇?輸出?。4.選擇相冊(cè)后按確定按鈕。五、刪除圖片。1.選中要?jiǎng)h除的圖片。2.單擊右鍵,在菜單中選擇?刪除?。六、瀏覽相冊(cè)。在相冊(cè)中加入想要的圖片后,點(diǎn)擊工具欄中的瀏覽按鈕,就可以看相冊(cè)的效果了。七、練習(xí):P64建立新相冊(cè)?我的童年?,將照片加入?我的童年?相冊(cè)并瀏覽。八、小結(jié)。第10課 圖片的效果的編輯教學(xué)內(nèi)容:⒈認(rèn)識(shí)編輯窗口。⒉圖像調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)會(huì)對(duì)圖片效果進(jìn)行編輯。⒉了解圖片的編輯模式。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)圖片效果進(jìn)行編輯。教學(xué)過(guò)程:一、出示多媒體課件,引入新課。二、認(rèn)識(shí)編輯窗口。1.選中?敦煌游?相冊(cè)后,在工具欄中單擊編輯圖標(biāo),就可以進(jìn)入編輯窗口了。2.四種模式:圖像調(diào)節(jié)、圖像特效、變形和趣味合成。三、圖像調(diào)節(jié)。⒈在?相冊(cè)管理區(qū)?中選中?敦煌游?相冊(cè)。⒉單擊編輯圖標(biāo),進(jìn)入編輯窗口。⒊選擇?圖像調(diào)節(jié)?模式下的?旋轉(zhuǎn)?操作。4.選擇?雅丹地貌?圖片 5.輸入旋轉(zhuǎn)度數(shù)。6.調(diào)節(jié)完單擊保存。四、圖像特效。1.在?相冊(cè)管理區(qū)?中選中?敦煌游?相冊(cè),進(jìn)入編輯窗口。2.選擇?飛天?圖片。3.選擇?浮雕?操作。4.選擇其中一種特效。5.確定后出現(xiàn)調(diào)整后的效果。五、刪除圖片。1.選中要?jiǎng)h除的圖片。2.單擊右鍵,在菜單中選擇?刪除?。六、瀏覽相冊(cè)。在相冊(cè)中加入想要的圖片后,點(diǎn)擊工具欄中的 瀏覽按鈕,就可以看相冊(cè)的效果了。七、練習(xí):P64建立新相冊(cè)?我的童年?,將照片加入?我的童年?相冊(cè)并瀏覽。八、小結(jié)。第11課 相冊(cè)的美化教學(xué)內(nèi)容:⒈ 有聲的圖片。⒉加入注釋。教學(xué)目標(biāo): ⒈ 學(xué)會(huì)給圖片加上音樂(lè)。⒉ 會(huì)給圖片加上注釋。⒊ 學(xué)會(huì)對(duì)相冊(cè)進(jìn)行美化。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)相冊(cè)進(jìn)行美化。教學(xué)過(guò)程:一、出示多媒體課件,引入新課。二、?有聲?的圖片。1.選中要加入音樂(lè)的圖片,右鍵彈出窗口。2.單擊圖像音樂(lè)。三、加入注釋。⒈在相冊(cè)中選中圖片后單擊右鍵—屬性。⒉ 在空白處加入想說(shuō)的話。⒊設(shè)臵字體屬性就可以了。四、相冊(cè)的美化。1.在?相冊(cè)管理區(qū)?中選中?敦煌游?相冊(cè),單擊右鍵屬性,選擇封面標(biāo)簽頁(yè)進(jìn)行調(diào)整。2.選擇?飛天?圖片作為相冊(cè)封面。3.選擇相冊(cè)底紋。4.選擇桌面背景。五、美化?我的童年?相冊(cè),比比看誰(shuí)得做得更好。第12課 綜合實(shí)踐 ——制作有聲有色的電子相冊(cè)教學(xué)內(nèi)容: P77~79的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): ⒈ 熟練Photo family的基本操作。⒉ 能夠根據(jù)主題選取圖像制作電子相冊(cè)。教學(xué)重難點(diǎn):能夠根據(jù)主題選取圖像制作電子相冊(cè)。教學(xué)過(guò)程:一、出示制作好的電子相冊(cè)。二、介紹制作電子相冊(cè)的注意事項(xiàng)。⒈制作要有主題,美觀。,不要排得太緊。三、確定主題。從以下的兩個(gè)主題中任選一個(gè),或者另選其他主題。⒈ 作一期宣傳我的家鄉(xiāng)的電子相冊(cè)。⒉制作一期宣傳新科技的電子相冊(cè)。四、活動(dòng)要求。⒈以小組合作的形式開展活動(dòng),每組3~4人。⒉組內(nèi)的每個(gè)成員都要承擔(dān)一定的任務(wù)。⒊同學(xué)之間要經(jīng)常交流,提高頭口表達(dá)與文字表達(dá)的能力。七、活動(dòng)記錄。⒈寫出小組分工記錄。⒉簡(jiǎn)要寫出活動(dòng)過(guò)程的記錄。八、小組布臵任務(wù)。小組具體分工。小組開始活動(dòng)。(⒈)查閱資料。(⒉)確定主題,寫出創(chuàng)意和基本框架。(⒊)收集資料。(⒋)排版。九、展示評(píng)比作品。⒈評(píng)價(jià)等級(jí):A、B、C、D。⒉評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn): ⑴版面效果: ①版面醒目,引人注意。②欄目排放整齊。③圖片運(yùn)用恰當(dāng),符合主題。④圖片的大小擺放位臵合理。合作效果: ①分工明確合理。②組內(nèi)團(tuán)結(jié),目標(biāo)一致。③互相幫助,但不包辦他人所分擔(dān)的工作?;仡櫯c反思教學(xué)內(nèi)容:本模塊所學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生深刻理解本模塊所學(xué)的知識(shí),并能熟練地應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn):電子相冊(cè)的排版。教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)生回顧所學(xué)習(xí)的知識(shí)。師:在這個(gè)模塊里,我們學(xué)習(xí)了用Photo family軟件來(lái)制作電子相冊(cè),請(qǐng)同學(xué)們回顧一下。二、教師出示本模塊的知識(shí)體系。三、教師解決學(xué)生提出的問(wèn)題。四、評(píng)價(jià)與反思。出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)掌握的情況,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。如果熟練掌握打A,基本掌握打B,沒(méi)有掌握打C。評(píng)價(jià)內(nèi)容。⑴電子相冊(cè)的創(chuàng)建與刪除。⑵向相冊(cè)內(nèi)加入并刪除圖片。⑶使用編輯工具對(duì)圖片進(jìn)行加工創(chuàng)作。⑷編輯失敗后重新載入圖片。⑸編輯成功后保存圖片。⑹給相冊(cè)內(nèi)的圖片加入聲音和文字。⑺調(diào)整相冊(cè)背景、底紋等屬性。⑻利用趣味合成工具制作賀卡等打印件。五、評(píng)價(jià)收獲。⑴自己評(píng)價(jià)。⑵小組評(píng)價(jià)。六、課時(shí)
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