《從羅丹得到的啟示》教案03[大全5篇]-文庫吧
2024-11-16 01:50 本頁面
【正文】 意圖：訓(xùn)練學(xué)生快速把握文章情節(jié)、主旨的能力三、重點研讀羅丹帶給作者的啟示是專心，大家很快找到了這個詞。那么，你是從文中的哪些詞句讀出了羅丹的專心呢？找出文章集中描寫這一件事的段落（716小節(jié)）。教師朗讀，學(xué)生圈劃，批注，交流。抓住對人物動作、語言、神態(tài)等描寫的分析來感受人物魅力（幻燈片出示問題）716自然段寫作者和羅丹的第二次會面，著重敘述了羅丹精心修改作品時專心致志、渾然忘我的全過程。人物描寫：從神態(tài)、動作、語言，著力刻畫人物，表現(xiàn)人物工作專心致志，精益求精，渾然忘我的精神。：例句分析：“他的眼睛閃耀著”生動地寫出了羅丹有了藝術(shù)感覺，發(fā)現(xiàn)了需要精心修改之處?！皶r而，他的眼睛高興得發(fā)亮；時而，他的雙眉苦惱的蹙著”，生動具體的刻畫出了羅丹在修改作品過程中，全身心地投入到藝術(shù)境界中。：例句分析：“退后一步，仔細看著”體現(xiàn)羅丹工作精細入微，全神貫注。“一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般的把濕布蒙著女正身像”寫出雕塑家對作品的極其珍視，對藝術(shù)的熱愛?！霸谒熳叩介T口時，他看見了我”體現(xiàn)羅丹工作的專心致志?！八蠛眯K兒的黏土，黏在像身上，刮開一些?！睂懗隽_丹工作的細心，認真，小心翼翼。：例句分析：“還有那里還有那里”喃喃自語，體現(xiàn)了羅丹對藝術(shù)的精益求精?！皩Σ黄?，先生!我完全把你忘記了”專心致志，平易謙和，樸實親切。四、深入思考為什么說“那件仿佛微乎其微的事，竟成為我一生的關(guān)鍵”？ 這是作者為我們預(yù)留的一個懸念。五、作業(yè)：閱讀本文后，你從中獲得了哪些啟示?第三篇：《從羅丹得到的啟示》教案1我從羅丹得到的啟示〖主干知識〗。癥結(jié)（）媲美（）蹙眉（）黏土（）魁梧（）擱下（）傾吐（）別墅（）根據(jù)拼音寫漢字。kǎi（）嘆 ch236。（）熱 關(guān)ji224。n（）苦nǎo（）ji224。n（）壯 gu224。n（）注 ch225。（）覺解釋下列詞語在文中的意思。癥結(jié)： 慨嘆： 淳樸： 驚惶： 暢談： 饒舌： 參悟： 熱忱： 微乎其微： 永垂不朽：文學(xué)常識填空?！段覐牧_丹得到的啟示》一文的作者是______（國籍）作家、評論家______。文中羅丹給了“我”怎樣的啟示？ 〖點擊思維〗注意“癥”的聲調(diào)為一聲； “媲”“黏”“墅”千萬不要分別誤讀為 “b236?！薄皕hān”“sh249?！?。注意“健”和“鍵”、“貫”和“慣”、“查”和“察”這幾組同音字的細微差別，看看此處分別應(yīng)填哪一個？“癥結(jié)”的本意是“中醫(yī)指腹腔內(nèi)結(jié)塊的病”，但是在本文中卻不是這個意思；有些成語只要知道了其中關(guān)鍵字的含義，整個詞語的意思就迎刃而解了，如：“永垂不朽”的“朽”是流傳的意思。你知道嗎？茨威格出生于維也納一個工廠主家庭，少年時代愛好文學(xué)。茨威格的作品推崇唯美主義，是一位多產(chǎn)的作家。他的主導(dǎo)思想是人道主義，他渴望出現(xiàn)一個民族和睦相處的世界，但他的幻想在二戰(zhàn)中破滅了，由于極度失望，1942年他與妻子雙雙自殺于巴西。通讀課文，在初步感知基礎(chǔ)上，大體領(lǐng)會本文的寫作主旨?！疽?guī)律方法】 〖理清結(jié)構(gòu)〗 在困惑時羅丹給了啟示 和羅丹兩次交往 得到會面機會 第一次會面 第二次會面 〖語言特色〗從神態(tài)、動作、語言，著力刻畫人物，表現(xiàn)人物工作專心致志，精益求精，渾然忘我的精神，是本文在語言運用上的突出特色。神態(tài)描寫“他的眼睛閃耀著”生動地寫出了羅丹有了藝術(shù)感覺，發(fā)現(xiàn)了需要精心修改之處?！皶r而，他的眼睛高興得發(fā)亮；時而，他的雙眉苦惱的蹙著”，生動具體的刻畫出了羅丹在修改作品過程中，全身心地投入到藝術(shù)境界中。動作描寫“退后一步，仔細看著”體現(xiàn)羅丹工作精細入微，全神貫注?！耙粋€男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般的把濕布蒙著女正身像”，寫出雕塑家對作品的極其珍視，對藝術(shù)的熱愛?！霸谒熳叩介T口時，他看見了我”，體現(xiàn)羅丹工作的專心致志?！八蠛眯K兒的黏土，黏在像身上，刮開一些。”寫出羅丹工作的細心，認真，小心翼翼。語言描寫“還有那里還有那里”喃喃自語，體現(xiàn)了羅丹對藝術(shù)的精益求精?！皩Σ黄穑壬?！我完全把你忘
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