20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文五下第9課《老人與海鷗》3-文庫(kù)吧
2024-11-22 16:46 本頁(yè)面
【正文】 丹頂鶴而滑入沼澤的女孩嗎？她的故事曾感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位“海鷗老人” —吳慶恒，他和海鷗之間的故事也令無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。今天，就讓我們?cè)俅巫呓先?，去感受他和海鷗之間的深情厚意。此時(shí)我板書課題。 ? 著名教育家于漪曾經(jīng)說(shuō)過：“課的第一錘要敲在學(xué)生的心靈上，激起他們思維的火花，或像磁石一樣牢牢地把學(xué)生吸引住?！币陨系慕虒W(xué)設(shè)計(jì)，目的是讓學(xué)生在開課伊始就走進(jìn)故事營(yíng)造的意境中來(lái)，深切地感受到海鷗老人獨(dú)特的魅力，為下一步學(xué)習(xí)課文做好鋪墊。 第二環(huán)節(jié)：入景，欣賞和諧畫面 ? 這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是理解課文第一部分，感悟老人對(duì)海鷗的愛。 ? 首先，學(xué)生自由朗讀課文，走進(jìn)文本，思考：從哪些語(yǔ)句中你體會(huì)到了老人對(duì)海鷗的深厚的情感？根據(jù)我對(duì)學(xué)生的了解：學(xué)生通過細(xì)致的閱讀，都能用自己的語(yǔ)言生動(dòng)的表述自己所體會(huì)到的老人對(duì)海鷗的愛，以及老人與海鷗之間的和諧畫面。 ? 這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，目的是讓學(xué)生感受老人與海鷗之間的那種和諧和快樂，同時(shí)也為下一步深入體會(huì)文章打下一個(gè)良好的情感基礎(chǔ)。 第三環(huán)節(jié)：入情，體會(huì)靈魂震撼 ? 這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是理解課文第二部分，感受“海鷗對(duì)老人的情”這也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。我將分三步進(jìn)行教學(xué)。 ? 第一步：默讀課文，引導(dǎo)學(xué)生思考：老人去世后，在安放老人遺像的地方發(fā)生了怎樣令人意想不到的事情？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1