【總結(jié)】中小學(xué)課件專題三語言連貫中小學(xué)課件中小學(xué)課件課標與教材對句子排序這一考點的相關(guān)要求是:培養(yǎng)學(xué)生正確地理解語段內(nèi)容,在語段中正確地銜接上下文及運用句子組段的能力。句子排序試題的主要題型依然是選擇題和填寫題。在一段文字中為上下文銜接選填恰當?shù)木渥?;用序號重新排列句子順序,使其通順并前后銜接一致;在一段文字的空?/span>
2025-11-10 17:43
【總結(jié)】寫作——語言要連貫每逢節(jié)日來臨,人們歡聲笑語,處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,你也一定沉浸在歡樂之中吧。請以“節(jié)日”為題,寫一篇作文。不少于500字。提示:,可以是春節(jié)、端午節(jié),也可以是國慶節(jié)、勞動節(jié),還可以是其他節(jié)日。圍繞這個節(jié)日來寫,保持話題的統(tǒng)一。,還應(yīng)該寫出人們在節(jié)日里的心情,并表達你的感受。,銜接自然,前
2025-06-12 02:02
【總結(jié)】高三語文復(fù)習(xí)講座(16)語言表達·連貫連貫,是語言表達的基本要求,也是高考的??键c。一、語句連貫的基本條件連貫,就是連接貫通。這是從組合語段乃至成篇的角度提出的要求。要做到語句連貫,必須具備下列條件:1.圍繞中心圍繞中心說相應(yīng)的話,這是組合語段或語篇的首要條件。離開了這一點,無連貫可言。例1:下列
2024-11-28 07:25
【總結(jié)】語言的實際運用—連貫?人和二中語文組?()?,要改正.?.?,越擦越不干凈,越擦越?臟.?,明天就可以發(fā)到學(xué)?生手中.?C
2025-11-09 23:20
【總結(jié)】專題九語言表達連貫(客觀題)語句的連貫,指的是上下文之間要有明顯的聯(lián)系,話題要統(tǒng)一,陳述對象要盡可能保持一致,句序要合理,句子的組合與銜接、呼應(yīng)要自然。連貫是語言表達的基本要求,也是高考??伎键c。全國新課標卷對本考點的考查方式主要有“詞語選擇”“語句復(fù)位”和“排列句序”三種題型。絕招二十五前后關(guān)聯(lián),比較語境——詞語選擇
2024-12-09 11:21
2025-06-12 02:01
【總結(jié)】第一篇:2013屆高三語文語言連貫 2013屆高三語文“語言表達簡明、連貫、得體”專題練習(xí) 班 號 姓名 1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)呐帕许樞驊?yīng)該是?(填序號)(4分)...
2025-11-06 23:27
【總結(jié)】第一篇:高考語文—— 高考語文——語言表達之連貫 (一)語言表達連貫的特點和要求 形式相聯(lián)語言的連貫表現(xiàn)在形式上,包括恰當?shù)恼Z序、合適的語體色彩、前后一致的句式、句與句之間的呼應(yīng)等。 語意貫通...
2025-11-07 01:25
【總結(jié)】語言表達連貫朱生玥他童年的時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在秦嶺荒山里混過日子,簡直不知道世間上什么可以叫做困難。柳青《創(chuàng)業(yè)史》新學(xué)期開始了,班委會進行換屆選舉。很多同學(xué)提議繼續(xù)由張燕擔任班長,理由是她學(xué)習(xí)成績好,踏實肯干,團結(jié)同學(xué),有一定的工作經(jīng)驗,但是
2025-11-01 05:58
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《我要上車》 小班語言優(yōu)秀教案《我要上車》 幼兒園小班語言教案:我要上車 教學(xué)目標: 1、為幼兒創(chuàng)造想說、敢說的機會,鼓勵幼兒敢于表達。 2、引導(dǎo)幼...
2025-09-27 19:09
【總結(jié)】寫作語言要連貫學(xué)習(xí)目標1.多讀書,豐富詞匯,體會恰當、準確的詞語以及語言連貫在文章中的重要作用。,交流討論,賞析行文語言連貫、表達流暢、文筆優(yōu)美的技巧與方法。,養(yǎng)成善于表達、勤于修改的好習(xí)慣,做到文字通順,條理清晰。文題展示一、下面這段文字不連貫,試著根據(jù)提示重寫。二、每逢節(jié)日來臨,人們歡聲笑語,處
2025-06-15 22:56
【總結(jié)】寫作語言要連貫語言作為重要的交際工具,不僅要表達得清晰準確,更要連貫暢達。連貫,指能夠調(diào)整語句之間的順序,注意前后照應(yīng)和銜接,要求句子條理清晰,主次分明,文氣流暢,音調(diào)和諧,緊湊嚴密,邏輯性強。一、話題要保持統(tǒng)一。一個長的句子或者一個句群,只有話題統(tǒng)一,中心才能明確,語意才能暢達。話題往往就
【總結(jié)】高考語文語言連貫題解題技巧所謂“連貫”,是指語言的表達,要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。語言的連貫屬高考考點“語言表達簡明、連貫、得體”的考查內(nèi)容。該考點的能力層次為D級,屬較高層次的“應(yīng)用”類。連貫題對思維條理性、語言連貫性、語言組合能力和思維判斷能力的要求都很高,是語言運用方面的考查重點,也是學(xué)生復(fù)
2025-10-23 18:56
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《我要睡覺了》 幼兒園小班語言教案《我要睡覺了》 活動目標: 1、能安靜的聽故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂。 2、學(xué)說短句:“咱們一塊玩吧”、“不玩了,我要...
2025-09-27 20:28
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案?我要上車? 小班語言優(yōu)秀教案?我要上車? 幼兒園小班語言教案:我要上車 教學(xué)目標: 1、為幼兒創(chuàng)造想說、敢說的時機,鼓勵幼兒敢于表達。 2、引導(dǎo)幼...
2025-09-21 18:31